在早期教育中,許多家長都過多地強調智力發展,常把幼兒的記憶力水平的高低作為衡量智力是否超常的唯一标志,一味地讓幼兒進行無意義的死記硬背。
忽視了幼兒德育和體育的發展和邏輯思維能力的培養,這不但容易影響幼兒健康人格的影響,更有甚者還會導緻幼兒健康人格的缺失。所以家長應該善于發現孩子的優點,尊重孩子尊重挖掘孩子的興趣。
尊重孩子
那怎樣的早教對孩子的智力發育是最好的呢?下面讓小編來為大家揭曉答案吧。
01
新生兒時期
與新生兒進行面對面遊戲,邊微笑邊緩慢地将臉轉向右側或左側,讓孩子的視線随着你移動,至少停留幾秒鐘。這能夠幫助孩子對周圍的世界有所意識,培養他的好奇心。
讓寶寶視線停留幾秒
02
2—4個月嬰兒
用語言或有趣的表情引導孩子做出反應,這樣能夠給創造和孩子間的親密聯系以及愛和信任,這是智力開發的基礎。
引導孩子做出反應
03
3—10個月
記錄下孩子表達自己不同情感的聲音和表情,比如高興、生氣以及驚奇等,然後以玩耍的方式模仿給孩子,這種做法可以讓孩子積極地進行交流,增強他的自信。學習社交技巧也是影響智力發育的重要因素。
讓孩子表達自己的情感
04
12個月大的嬰兒
了解孩子最喜歡的玩具,為孩子制造人為的障礙,讓他學會通過尋求幫助來解決問題,例如将熊寶寶放到衣櫃頂端,這樣孩子就會向你示意,要你把他抱起來,以便能夠得到玩具,這樣利于培養孩子解決問題的能力以及科學的思考方式。
讓孩子開始學着思考
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