在日常生活中，“入鄉随俗”融入社會，和“教化成俗”堅持自己的觀點并努力說服别人，常常是成人世界裡現實的兩面，你會怎樣做呢？
朋友說，因為自己身份是教師，當然怕被孤立，所以選擇“入鄉随俗”來融入世界，甚至弄丢了掌握的“真知”。
我是語文老師，讀個字音是最擅長的事情吧？但我生活中還是選擇了“随俗”。
生活就是生活
（一）商砼
路邊，我們一大堆義工在做出行準備，寫有“商砼”字樣的兩輛車霸氣十足地駛過。
這是什麼車呀？商混車。
一老一小，一問一答。
shang tong——我話到嘴邊又咽下。
曾經更正過别人一次，衆人目光如電的感覺還曆曆在目。
商hun 就商hun吧，反正又不是學生，不考試的。
商砼車
（二）毛坯
你買的房子是毛胚（pei）房還是精裝？
在買房話題不絕于耳的現今世界，這樣的問題絕不止聽過一次兩次吧？
生活裡，所有的交流我也一直說着毛胚房。
直到有一天，一位朋友很認真地問：到底是毛pi房還是毛pei房？
我才認真地回答：
當然是毛坯pi房了。
那你——
但如果隻有我自己用這個音，就和周圍人沒法交流了。本身語言就是交流的工具。
朋友點點頭，表示了認可。
網絡解釋
（三）氣氛fen（平聲）
你看，你看看，這氣氛（去聲）真好呀！
時常，通常，在我們山東地界，這個常用詞是“四聲”，去聲。
可是，生活中所有人都這樣說，我們得在課堂上更正，因為有一年中考真考過的。
于是，生活中我們不能做自己，因為教師本身就帶有認真、較真兒、迂腐……的光環；
課堂上我們得對孩子負責，謹慎小心地指導。
生活與工作雙面
煙火氣的生活，我們“入鄉随俗”；神聖的三尺講台，我們能“教化成俗”嗎？
你對此有什麼看法呢？
我是花自香17，歡迎關注，交流有關教育的問題。
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