零基礎學英語拼讀方法? 很多英語學習者，學生及家長都一個共識——就是讀英語課文很重要，能夠張開嘴大聲地朗讀課文更重要，但是這裡有一個誤區，如果我們沒有掌握好方法，朗讀課文不但不能改善我們的口語發音，反而可能讓我們在錯誤的道路上越走越遠，這會給我們未來使用英語造成很大的困擾 ，我來為大家講解一下關于零基礎學英語拼讀方法?跟着小編一起來看一看吧!

零基礎學英語拼讀方法

很多英語學習者，學生及家長都一個共識——就是讀英語課文很重要，能夠張開嘴大聲地朗讀課文更重要，但是這裡有一個誤區，如果我們沒有掌握好方法，朗讀課文不但不能改善我們的口語發音，反而可能讓我們在錯誤的道路上越走越遠，這會給我們未來使用英語造成很大的困擾。

首先，我們要明白我們為什麼要朗讀課文？其實最主要的目的就是在語境當中幫助我們更好的掌握那些已經背下來的單詞和短語，并且通過大聲的朗讀，練習單詞和短語在句子中的正确發音以及如何把控朗讀句子的節奏和斷句。朗讀課文可以讓單詞的讀音通過耳朵輸入我們的大腦中，讓大腦與單詞的讀音和它使用的語境建立起聯系，而不僅僅隻是對單詞字母拼寫的記憶，這樣的記憶就更立體了，不容易忘記，并且對學習者的英語聽力有着一舉兩得的好處。

但問題就在于很多人在朗讀課文時沒有辦法确保自己單詞發音是準确的，包括朗讀句子的節奏和斷句也可能是錯誤的。這樣就造成了一個非常嚴重的後果，就是你朗讀的越多，你就會把那些你讀錯的單詞發音記得越牢，以後你再想改正也就會越困難。這就好比你從小在一個方言很重的地方長大，發音習慣一旦養成再想說好普通話的難度就很大了。換句話說，你的英語别人聽不懂，又因為你的發音不規範你也很難聽懂規範的發音，這樣你付出的努力越多反而和你預期的結果相差的就越遠，造成了南轅北轍的後果。

其次，那我們應該怎麼朗讀才不能掉到坑裡呢？答案就是跟讀模仿，跟讀那些有語音材料的課文，但我說的跟讀不是讀完了一句話你再跟讀，而是它讀出了1~2詞之後你就模仿着跟讀，當他讀完一句話之後，你也會跟着馬上結束。

我把這種跟讀稱作四步模仿跟讀法：

1. 有文無聲

2. 有文有聲

3.無文無聲

4. 無文有聲

首先你想練習四步跟讀法的話，要先找到一個配有語音的課文，剛開始練習的話盡量找那些語速慢一些的語音材料。學生們可以跟讀課文，英語學習愛好者呢可以模仿跟讀一下VOA的慢速英語。

下面我來具體解釋一下四步跟讀法的操作方法：

1. 有文無聲：就是可以看着課文做無聲地跟讀，注意這裡的無聲不是嘴不動，而是嘴型和正常讀這個單詞是一樣的隻不過是不出聲罷了，為什麼不出聲呢？主要是怕自己發出的聲音幹擾到聽到的讀音，因為此時我們最主要的目的就是模仿正确的讀音。

2. 有文有聲：當無文無聲練習好了，就可以用同一篇課文練習有文有聲，即看着課文發出聲音地跟讀模仿，但聲音不要太大，以免幹擾聽到的讀音。

3. 無文無聲：就是不看這篇課文了，擺出口型無聲地跟讀模仿規範的語音語調，因為此時你并不知道接下來的詞語說的是什麼，你隻能跟模仿讀聽到的發音和語調，進而也就完全不會受你自己發音的影響了。

4. 無文有聲：這就很容易理解了，不看課文小聲跟讀模仿語音材料。

通過上述四個步驟跟讀模仿同一篇課文可以幫助我們規範詞語的語音、語調及讀句子過程中的節奏和斷句問題。這有點像練習毛筆字時采用描紅的方法。相信隻要你足夠努力，這個方法一定會讓你學會一口漂亮、規範的口語發音。

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