為了方便記錄溫度，人們經常使用到帶有“-”的數字表示零下溫度，即負數。引入負數，不僅是為了生活方便的需要，也同時是将數的領域擴充為正數、0和負數。熟悉負數的形式，正确的讀寫負數。
根據實際的情節，比如使用溫度計，感受“ ”和“-”的數字所代表相反的意義。負數的引入我們将整數的範圍得到擴充，其中0是比較特殊的數字，既是正數和負數的劃分點，又不屬于正數和負數。數軸能更加形象的表現正數負數和0之間的關系，認識數軸的組成，在數軸上找到對應的正數和負數部分。
認識正數和負數，特别是負數，掌握負數的形式組成，負号和數字，正确的讀寫負數。
正數和負數是具有相反意義的量，在溫度計等實際的情節中，感受“ ”和“-”所代表的實際意義。
負數的引入，将整數的範圍擴充到正整數、負整數和0
0是比較特殊的數字，是正數和負數的劃分，但同時又不屬于正數或負數，同時也是最小的自然數。
數軸的引入是為了更加直觀的表示數字，由原點、正方向和單位長度三個主要部分組成。正數和負數的數字部分代表數字和原點0的距離，正号意味着正數在原點的右側，負号代表負數在原點的左側。
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