一夕之間,教培的獨角獸們的寒冬已至。
即使你不是教育培訓行業的從業人員,這幾個月也能瞟到這個行業正以肉眼可見的速度“垮房”。
首先是一批教培的獨角獸公司紛紛傳來噩耗:
鎮江學而思被通知暫停招聘,南京學而思對大四全職招聘已暫停,對外口徑為“已招滿”,目前隻招聘暑期兼職;
VIPKID多項業務收縮或關停,大規模業務調整涉及到的裁員比例高達50%;
高途課堂将裁員30%,同時根據将于6月1日正式實施的《未成年人保護法》規定,公司将停止小早啟蒙面向3-6歲兒童的招生工作,并據此對組織架構和人員進行調整,信息流業務、直播業務全部關停;
作業幫開啟裁員;
字節跳動旗下教育業務即将進行大範圍架構調整;
某家教育公司最近也臨時叫停所有IPO宣發,隻希望秘密遞交招股書。
裁員并非事出突然,早已有迹可循。
前段時間,網上就傳出“教培機構不許上市”的言論,雖然目前沒有官方文件證明,但36氪報道登出的一張截圖上又對此消息言之鑿鑿。
緊接着國家相關部門雷霆出手進行了一系列操作:6月1日,國家市場監督管理總局召開新聞發布會,對15家校外培訓機構分别予以頂格罰款,共計3650萬元;6月15日,教育部宣布成立校外教育培訓監管司,對校外教育進行監管和整治。
雖然頭部的幾件公司回應“裁員”傳聞不實,隻是正常的業務調整和人員優化、流動。但大家心知肚明:教培行業迎來了巨震。
截止今年春招以前,這幾年教培行業可謂風光無限。
首先從宏觀政策來看,國家從2018年起也有意推進教育信息化的發展,從2019 年以來,相關部門便是發布了一系列政策引導在線教育規範化運營和健康發展,讓在線教育市場迎來良好機會。
自此,我國的教育信息化也從 1.0 時代進入教育信息化 2.0 時代。
其次,疫情期間,教培的線下業務雖然受到沖擊,但卻為在線輔導帶來了機會。
根據 2020 年 4 月 28 日是 CNNIC最新發布的《第 45 次中國互聯網絡發展狀況統計報告》顯示,截至 2020 年 3 月,我國在線教育用戶規模已達 4.23 億,相對 2019 年 6 月增加近 2 億人,增長率達到 81.9%,多個在線教育應用日活躍用戶數達到千萬以上。
好的政策扶持加上巨大的市場需求,教培行業成為了新的風口。根據《2020年度中國在線教育投融資數據報告》顯示,2020年我國在線教育共發生111起融資,總金額超539.3億元人民币,同比增長267.37%。即使在疫情控制良好後,教培行業的融資有所回落,但K-12在線教育企業仍能獲得投資者青睐一直是吸金重地。這一點從該行業的獨角獸們重金搶奪廣告位便能看出。
2020年底,多家在線大班課簽署了中央廣播電視總台2021“品牌強國工程”。1月開始,在央視的各個頻道,幾大在線K12大班課品牌的廣告均有播放,有品牌不乏出現在CCTV1的《新聞聯播》之後天氣預報之前的廣告黃金檔;
春節期間,央視黃金時間段有5家在線大班課的廣告輪番播放;
而網絡熱播劇、熱門網綜更是K12教育企業争奪的黃金地段。
資本到位,除了重金砸營銷外,從各大教培公司開啟的搶人戰術也能看出。
在獵聘推出的《2020在線教育中高端人才就業報告》顯示,2020年1-8月,在線教育行業的教師平均年薪約為13.06萬元、教育培訓行業中高端人才的平均年薪的17.50萬元。
這一強勁勢頭到2021年春招還在持續。
跟誰學高途課堂、猿輔導等4家公司本次春招崗位均以輔導老師為主,坐标城市也都在北京、西安、南京、成都、重慶等一線或二線城市;其中,跟誰學高途課堂和作業幫在崗位前标注“急”。
薪資待遇方面:
猿輔導的輔導老師薪資也在7000-10000元/月;
作業幫在本次春季正式招聘中雖沒有明确注明薪資金額,但根據其春招提前批中的說明,輔導老師崗位的綜合年薪為8-15萬元;
跟誰學高途課堂開出7000-20000元/月的高薪,招聘大班直播課主講老師,更是開出了年薪60-120萬元之間的高價,并可享受三年無責底薪,保底60-65萬元;
然而春節之後,但不過短短三四個月的時間,“廣告合規問題”、“雙減趨勢”、“與收費問題”、“教師資質問題”等監察輪番來襲。最直觀的後果是我們看到,無論是電視上、電梯裡、網絡上曾經鋪天蓋地的在線教育廣告突然消失了。
接着便是從五月開始,教培獨角獸公司集體開啟了裁員模式,斷臂求生。
“‘5月30日,高途剛給我發了入職确認信息的鍊接,我5月31日迫不及待租了房準備入職,剛交完房租,高途HR就告訴我,不要人了。’被爽約的吳娜對深燃感歎,這次找工作就像是一個笑話,工作沒了,房租也拿不回來了。
更讓吳娜生氣的是,高途課堂一直在封鎖消息。和她一起參加高途校招宣講的很多同學也拿到了offer,6月1日,他們看到相關新聞主動詢問HR之後,才知道無法按時入職,而此前沒有人主動通知他們。還有一些同學的三方協議寄給了高途,但一直沒有簽,陷入兩難的境地。”
新人無緣入職,“老人”面臨被裁。“10萬輔導老師困境:上半年被瘋搶,下半年被狂裁”并非危言聳聽。
資本進入了教育領域,步子邁得太大太快,是該管管。所以,不少家長對相關部門輪番出手管制表示歡迎:
但也有家長認為這種對企業搞一刀切的趨勢最終苦的還是家長。
但目前最嚴重的受害者恐怕還是教培行業原本打算入職的從業人員、以及已經入行卻面臨被裁的教育工作者,他們該何去何從?
K12教培打工人,出路何在?2021年迄今為止,在線教育領域已有75起融資,累計融資金額125.8億元,其中K12教育融資金額僅為13.5億元,但今年K12領域最大一筆融資僅為1.5億美元,與去年動辄10億美元以上的融資額相差甚遠。
而且國家出台的各項政策雖然沒将教培行業“宣判死刑”,但現階段的運營模式的确遭到了部分否定。短期内該行業各大企業的搶人大戰應該是暫時畫上了句号。
家長雖有需求,但行業和市場規範——尤其是師資的培養以及如何提升教學效果和服務——如何做到位也是目前不能放手的。行業走向還需更多時間才能看明。
但行業裡的個體不能久等,大家畢竟要吃飯、要生活。如何進行職業選擇,兩個思路提供給大家,作為一點參考。
第一,轉行。
實話實話,有不少進入教培行業的人是沖着該行業賺錢多又快來的,未必真的熱愛這個行業。那不妨将此次的行業震蕩當作自己重新選擇的機會,轉行再就業。企業教培講師,市場營銷、新媒體從業者、應聘企業的文職/行政/後勤部門職位、留學服務……都是選擇。
比起選擇更重要的是克服轉行遭遇的困難,比如:
你需要快速學習大量的專業知識和工作技能;
你在過去行業的資源累積,可能會被作廢,你需要重新培養和建立一系列的行業資源和人際關系;
你會有極大可能性遇到一個比你年輕但專業和經驗比你強的領導,你得适應;
你可能需要從比較基礎的工作開始做起,你的收入可能會比以前的更低、工作更辛苦。
這些都是轉行付出的代價。
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第二,深耕。
對于那些真的熱愛教育行業的人來說,對這個有點耐心并保持深耕是關鍵。
如果你還想繼續當老師可以選擇去公立學校教書。考出相應的資格證書是關鍵,而且考進編制内雖然收入不是很高但相對穩定,對于想鑽研教育、教書育人的職場人來說是個好出路。
當然進私立學校也是一條路。私立學校都是以學生的成績說話,需要一定的經驗磨砺,自身教課實力要過硬。這也是大多數培訓老師的出路。
還有一條路是結合自己的科目做知識付費。例如你教拼音(規則發音書寫)、語文(閱讀寫作)、數學(公式知識點)……總之就是把你的授課經驗、知識點,梳理成一套實用性強,易接受、性價比高的課程放在網上、直播間、各自媒體平台進行銷售。
行業的整改、推陳出新、甚至淘汰是時代發展的必然産物,我們不指望自己一直待在一棵樹下乘涼。具備時刻走出圈子的能力,才是永不過時的職場生存之道。
作者:靜思
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