課程準備

1.課程類型 水彩筆色彩練習課程

2.參考課時 90分鐘

3.工具材料 素描紙、記号筆、水彩筆

課程構思

"叫馬不是馬，地上不見它，若用它做藥，請到海裡找。"小朋友們，猜猜這是什麼？沒錯，這就是可愛的小海馬！海馬是一種形态非常特殊的小型魚類，它們身長在5～30厘米，它們頭部彎曲，與身體呈近直角的狀态，嘴巴長長的，呈長管狀，頭部從側面看呈現一個馬頭的形态，由此而得名"海馬"，海馬廣泛分布在大西洋、歐洲、太平洋和澳大利亞周圍的海域，它們喜歡生活在珊瑚礁的緩流中，因為它們身體較小，容易被流水沖走，用細長而卷曲的尾巴僅僅勾住珊瑚的枝節或者海藻的葉片，不僅不會被激流沖走，這樣茂盛的區域也會給它們帶來豐富的食物哦！在今天的課程中，就讓我們以海馬為主題展開一幅有趣的創作吧！我們将使用豐富的色彩和流暢的線條塑造出漂亮的小海馬，結合對于珊瑚礁的繪制，搭配多樣的色塊體現出小海馬在海底的生活，以此鍛煉小朋友們造型能力和色彩搭配能力，一起來看看參考教程吧！

情景描述

美麗的珊瑚礁富饒而神秘，在這裡，居住着一群可愛的海洋生物，瞧，那裡有誰在探頭張望呢？原來，是可愛的小海馬！小朋友們 ，讓我們拿起畫筆，一起畫一畫這有趣的一幕吧！

教學重難點

1.欣賞和觀察海馬的圖片和素材，抓住海馬的造型特征，學習以卡通化的方式繪制出可愛的小海馬。

欣賞和觀察海馬的圖片和素材，說一說真實的海馬與卡通化的海馬，有哪些共同點，又有哪些不同之處。學習運用拟人、誇張等手法，給海馬添加可愛的五官和富有想象力的裝飾，并運用水彩筆鮮豔的色塊和五彩的線條，對海馬進行塗色和花紋的裝扮。

2.展開豐富的想象力，以多彩的色塊和豐富的線條表現海馬的生活場景，使得畫面飽滿、美觀。

運用疏密有緻的線條繪制出海草、珊瑚等海底生物，小朋友們可以多參考珊瑚礁的場景圖片，運用對比鮮明的色彩繪制出珊瑚礁的美感；藍藍的海水和鮮豔的珊瑚、海草互相呼應，巧用對比色，使畫面呈現強烈的裝飾感和視覺沖擊力。

繪畫教程

準備一張素描紙

參考素材并結合想象畫出大小的海馬

用不同的顔色為海馬媽媽和寶寶塗上顔色

注意統一色調色彩深淺的變化

以及運用水彩筆、記号筆、高光筆在色塊上

進行花紋的裝飾和填充

準備另外一張圓形的素描紙

用豐富的水彩筆顔色畫出高低錯落的水草和珊瑚

用水彩筆為水草珊瑚添加細節的線條

在空白的背景部分也可以運用水彩塗上淡淡的背景色

将畫好的海馬剪下來

用泡沫膠粘貼固定在畫面背景上

還可以巧用白色的修正液筆

添加豐富的線條

使畫面更加豐富、精彩、富有變化

課後點評

• 在今天的美術課程中，我們以可愛的小海馬為主題，創造了一幅色彩缤紛的水彩筆畫。通過觀察海馬的造型，學習用拟人的方法表現海馬的可愛形象，并運用豐富的色塊展開對背景的塑造，鍛煉了小朋友們的造型能力、色彩搭配能力以及細節裝飾能力。

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