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律詩的對仗要求

生活 更新时间:2024-12-05 03:44:30

律詩的對仗要求?三、對仗律詩的首句或末句可對仗也可不對仗,但颌聯和頸聯必須對仗,否則就有違律詩之規絕句可全對仗,也可全不對詞的對仗位置可根據詞譜的規定對仗最本質的作用,是給律詩增加了聽覺上的音樂美和視覺上的形式美音韻、平仄都有書可查,唯對仗須用心揣摩由此可知,寫好對仗句,是寫好律詩的基本功之一,接下來我們就來聊聊關于律詩的對仗要求?以下内容大家不妨參考一二希望能幫到您!

律詩的對仗要求(詩詞格律入門四)1

律詩的對仗要求

三、對仗

律詩的首句或末句可對仗也可不對仗,但颌聯和頸聯必須對仗,否則就有違律詩之規。絕句可全對仗,也可全不對。詞的對仗位置可根據詞譜的規定。對仗最本質的作用,是給律詩增加了聽覺上的音樂美和視覺上的形式美。音韻、平仄都有書可查,唯對仗須用心揣摩。由此可知,寫好對仗句,是寫好律詩的基本功之一。

那對仗的要點是什麼呢,我以為就是一句話:詞,詞性相同;詞組,結構相同。

這個對仗工穩嗎?

銅牆鐵壁金瓯固,衆志成城社稷興。

對仗的形式

1、工對

所謂工對,是指詞性、詞類、語法、句式結構都很工整,而兩聯的句式結構又不雷同。如杜甫的《登高》

風急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。

萬裡悲秋常作客,百年多病獨登台。艱難苦恨繁霜鬓,潦倒新停濁酒杯。

中間兩聯就屬工對。不僅詞性詞類,語法句式工整,兩聯的句式結構又不雷同:

颌聯是:

無邊-落木-蕭蕭-下,不盡-長江-滾滾-來,即2-2-2-1結構;

頸聯是:

萬裡-悲秋-常-作客,百年-多病-獨-登台。即2-2-1-2結構。

嚴格說來,工整對仗的颌聯、頸聯的最後三個字結構是不應該一樣的。

又如唐溫庭筠的“數叢沙草群鷗散,萬頃江田一鹭飛”。此聯“數叢沙草”和“萬頃江田”都是偏正詞組,“群鷗散”和“一鹭飛”都是主謂結構。不但如此,“數”對“萬”,“群”對“一”都是數類對數類,“鷗”對“鹭”是鳥類對鳥類。可謂工整極了。律詩對頸聯的工整對仗要求比颌聯要高。

寫詩在對仗上能做到工整固然好,但也不必過于追求,以緻影響内容的表達。初學者能夠做到詞性相對就可以了,要逐步提高,循序漸進,不必想着一蹴而就。

2、寬對

一聯之中,隻是詞組或詞性相對,不講究類别的、或句中的主要成分能對仗的,稱為寬對。初學者宜為之。

例如:“飄零為客久,衰老羨君還。” “還” 動詞對“久”形容詞。

3、流水對

所謂流水對,就是出句和對句表達的是一個意思,上下兩句是一整體,缺一不可,同時也不可颠倒。從語法結構上看,有時出句隻是一個分句,但兩句字面完全相對。如:“欲窮千裡目,更上一層樓”。出句是一個目的狀語,顯然不能獨立成句,隻有和對句結合起來,才能達到完整的意義。又如“野火燒不盡,春風吹又生”,“即從巴峽穿巫峽,便下襄陽向洛陽”。(杜甫) 也屬流水對

初學者不宜駕馭流水對。

4、借對

借對一個詞有兩個意義,詩人在詩中用的是甲義,但是同時借用它的乙義來與另一詞相為對仗,這叫借對。例如杜甫《巫峽敝廬奉贈侍禦四舅》"行李淹吾舅,誅茅問老翁","行李"的"李"并不是桃李的"李",但是詩人借用桃李的"李"的意義來與"茅"字作對仗。又如杜甫《曲江》"酒債尋常行處有,人生七十古來稀",古代八尺為尋,兩尋為常,所以借來對數目字"七十"。

有時候,不是借意義,而是借聲音。借音多見于顔色對,如借"籃"為"藍",借"皇"為"黃",借"滄"為"蒼",借"珠"為"朱",借"清"為"青"等。如李商隐 《錦瑟》滄海月明珠有淚,藍田日暖玉生煙。滄本指海之廣闊浩渺,不可跟顔色詞“藍”相對,但滄有同音字“蒼”,表顔色,故可以和藍相對。杜甫《恨别》:"思家步月清宵立,憶弟看雲白日眠",以"清"對"白",又《赴青城縣出成都寄陶王二少尹》:"東郭滄江合,西山白雪高",以"滄"對"白",就是這種情況。

對仗還有“交錯對”、“省略對”、“倒裝對”、“句中自對”等,以後有時間再說吧。

對仗就其句意來說分“正對”、“反對”和“串對”。

“正對”是上下聯互相補充,如“萬裡悲秋常作客,百年多病獨登台”。

“反對”的意思一正一反,如“青山有幸埋忠骨,白鐵無辜鑄佞臣”。這裡“有幸”和“無辜”、“忠骨”和“佞臣”都是反義的。

“串對”是一句話分成兩半說,上下聯的意思一般不會重複。流水對一般都是串對。

《文心雕龍》說:“反對為優,正對為劣。” 就是說對仗以詞意相反為上,詞意相近為次,詞意相同為劣。

教師禮贊

和風細語化寥愁,頑劣孩童變紫骝。黑發積霜添歲月,白箋無色寫春秋。

蠶絲吐盡情依舊,燭淚成灰愛更稠。今種三千桃李樹,明朝碩果滿神州。

我的這首詩在押韻和對仗方面有什麼毛病?大家挑一挑。

修改版

和風細語化寥愁,頑劣孩童變紫骝。黑發積霜添歲月,白箋無色寫春秋。

蠶絲吐盡情猶在,燭淚流幹愛未休。今育三千桃李樹,明朝碩果滿神州。

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