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一場葬禮見證人情冷暖

圖文 更新时间:2024-09-27 21:31:12

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作者:川媽

持續了一段時間的咳嗽,終于好了。

确實挺折磨人的,白天吃不下飯、晚上睡不着覺。但工作要做、孩子要帶,好累。

上個星期,我去學校上課,順便去原來家裡拿東西,心一橫,就多休息2個小時再回去。

啥也不想幹,隻想躺在沙發刷手機,無意中刷到了《一年一度喜劇大賽》這個節目。

沒想到,一下子看進去了。尤其是《父親的葬禮》這個作品,如此荒誕和搞笑,真的太解壓了!本來疲憊的身心,在大笑後舒服了很多。

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它講述的故事,其實很簡單、超級無厘頭。

一位父親去世了,妻子和兒子為他辦了一場葬禮。因為父親終日忙碌,所以兒子對他的印象就是一個很忙很忙、但不知道在忙什麼的工人。

看得出,兒子對父親是有怨氣的,但這一切,卻随着父親生前好友的到來,發生了巨變。

第一位吊唁者是單位的主任,從他那裡得知,原來父親是受人尊重的師傅,大家都很惋惜父親的離開。

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第二位是黑老大“十三妹”,她口中的父親,是仗義伸手、助人脫困的大佬。

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第三位是美國的科學家愛因斯,他眼中的父親,是叱咤科學界的大學者,E=mc*2就是父親提出的。

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第四位更是腦洞大開,是來自草原的半人馬。它用叫聲告訴兒子,他的父親曾在大草原擊敗羊人族、在澳本玩27點……

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最後,土星來了!對,就是八大行星中的土星……然後母親和土星的孩子開始了公轉和自轉!

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相信很多人看後的反應都跟徐峥一樣,直呼“這是什麼呀”,這劇情确實太離譜、太荒誕了。

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但哪怕如此,幾乎所有人都被它逗地哈哈大笑。

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在大笑的那一刻,工作上的糟心事、生活上的雞零狗碎,好像都不見了,就覺得特别暢快、特别爽!

忙忙碌碌的生活裡,每個人都需要一個出口,需要一個開懷大笑的時間,一個可以短暫放松的機會。

不但我們,孩子又何嘗不需要?

大腦需要“休息”

中國自古以來的文化,都在倡導“勤奮、努力”。所以,古訓也好、名人名言也罷,很多都離不開這幾個字。

韓愈說:業精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于随。

郭沫若說:什麼是天才!我想,天才就是勤奮的結果。

勤奮、努力固然重要,但人不是機器,高壓的工作、學習,容易造成身體透支、精神壓抑,這一點不用多說,大家也都明白。

所以,不能無休無止地運轉,放松、休息也是必要的。因為就算你不累,你的大腦也累了。

心理學家Daniel J. Siegel 認為:

一個人的大腦,需要進行不同的活動,才能保持最好的狀态。

這些活動是:充足的睡眠 、身體鍛煉、工作和學習、靜思内省、休閑玩樂、與人産生聯系。

但現實是,我們所有人(包括大人和孩子)都在過着清單生活,每一天都被工作、學習塞得滿滿當當、結結實實。

甚至很多人,一旦停下來、慢下來,還會背上深深的内疚感、負罪感。

俞敏洪就曾在一次訪談中提到,他複讀考上北大後,為了讓自己不掉隊、對得起自己和父母,每天都鉚足了勁學。

從早晨6點到晚上10點,日複一日。結果,等待他的不是出人頭地的好成績,而是為期一年的住院療養。

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所以,大可不必把自己、把大腦逼得那麼緊。

畢竟,日複一日的努力工作或學習,給大腦帶來的,不僅隻有進步,還可能是宕機。

這就好比你每天都進行高強度鍛煉,從不停歇,身體的肌肉和骨骼都會有損傷,不如放松一下,反而有利于健康。

大腦也是如此。

我們常說,一個“會玩會休息”的孩子,才會更聰明。這話不是騙人,而是有科學依據的。

心理學家約翰•蒙尼做過一個著名的“猴子實驗”。

他把原本活潑好動的幾隻小猴子,每一隻都單獨關在一個籠子裡,不讓它們跟同伴玩耍。

結果等到這些小猴子成年後,在性格和行為上,都比其他正常長大的猴子要更木讷、更敏感、更易怒。

所以,不管是大人還是孩子,都需要一個可以放松、解壓的時間,一個可以宣洩、代謝情緒垃圾的機會。

不要混淆“放松”和“放縱”

雖然腦科學和心理學,都鼓勵大家要學會放松,給大腦放個假。

但同時,我們也不能忽視,大腦還有一個特性——用進廢退。

說得直白點,就是腦子越用越活,越不用越鏽。

相信很多人會覺得,那你這不是自相矛盾嗎?前面才說一直用大腦會累,現在又說大腦越用越靈光,不用就廢了……

說實話,我一開始時也覺得困惑。

直到看了一檔日本的節目,才忽然想明白了:我們的大腦需要放松,但不是放縱!

一個小夥子吐槽自己睡前刷短視頻,刷到手軟、根本停不下來,他非常苦惱。

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專家的解釋是,他之所以覺得停不下來,是因為短視頻改變了大腦的構造。

短視頻基本上都是短平快的直給,幾分鐘甚至幾秒鐘就給大腦一個強刺激,讓大腦處于高度興奮的狀态,産生快感。

但這樣短暫的興奮,會導緻前額神經的聯系減弱,而前額區的作用就是抑制快感。

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所以,相比短視頻不斷刺激大腦追求刺激感,直到失去自控力,專家更推薦睡前看一部電影。

因為電影有起承轉合,需要長時間看下去才知道結果,某種程度上,可以抑制強刺激。

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看電影和刷短視頻,其實就是放松和放縱的區别。

放松,是給大腦一個休息的機會,不會帶來強刺激;

而放縱,是不斷給大腦帶來一波又一波的強刺激,讓它對這種刺激沉迷。

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是不是忽然明白,為什麼自己每天晚上躺在床上一直刷短視頻,卻總覺得沒有得到滿足。

因為短視頻一直在刺激你的大腦,讓你越看越上瘾,非但沒有滿足,反而産生了更多的欲望。

讓你意想不到的“放松”方式

那到底怎麼樣才能放松呢?不妨試試下面幾種方法~

自戀

有人說,隻要給女人一個可以反光的東西,她們就可以照一天。

雖然這個說法有點誇張,但愛照鏡子确實是很多人的下意識舉動。

不過,愛照鏡子,可不單單是臭美那麼簡單。它還可以給人帶來快樂,緩解壓力。

日本的研究人員曾做過一個實驗:

他們讓被試者分别觀看自己和他人(陌生人)的臉部照片,然後對被試者的大腦進行掃描。

結果發現:

當被試者看自己的照片時,大腦中分泌多巴胺的區域(VTA中腦腹側被蓋區)被激活了。分泌多巴胺可以讓人感到快樂和放松,這是大腦對自己的獎勵。

然而,但被試者看到陌生人照片時,應對壓力的杏仁核卻被激活了。

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注:圖片來自網絡

所以,不要那麼在意他人的眼光,沒事多照照鏡子,欣賞下自己的“盛世美顔”,你的心情會變得很好,大腦也能得到休息和放松。

刷刷綜藝、看看劇

大家都知道,大寶特别愛看紀錄片,曆史、地理、太空……隻要是他感興趣的主題,基本上都能看得特别癡迷。

但是,除了紀錄片和電影,他也喜歡看沒那麼有營養的綜藝節目。

他特别喜歡《王牌對王牌》,偶爾看,每次都能看到笑趴下那種。

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有一次,朋友來我家做客,看到大寶在看“王牌”,就拉我到旁邊,小聲說“你還給孩子看這個啊”。

看到她驚訝的表情,我一下就猜到了她的意思——怕孩子看“綜藝”上瘾,耽誤學習。

說實話,我之前也有過這類擔憂,但是又覺得,孩子和我們大人一樣,每天也有各種壓力需要排遣,如果看“王牌”可以讓他開懷大笑,舒緩心情,也是一件好事。

當然,我們也商量過,不能沉迷其中,在完成所有作業和任務之後,周末偶爾可以看一期(我們會控制看的頻率和時間)。大寶很自律,看完就關掉電視,去做别的了。

而且,我發現,每次他看完“王牌”之後,不僅心情變好,學習效率也會提高。

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後來看到美國的學者曾做過一個“喜劇實驗”

他們邀請了20名志願者先後觀看喜劇影片和一般影片,結果發現:

觀看喜劇電影後,志願者體内腎上腺素和壓力荷爾蒙皮質醇下降,而提高免疫的内啡肽、生長激素增加了。

但看一般電影時,卻沒有這些變化。

原來,喜劇電影可以讓人放聲大笑,這利于釋放積存在大腦中的壓力,讓大腦放松下來。

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芬蘭圖庫爾大學的另一項研究,也證實了這個說法。

研究人員邀請12名志願者進行對比實驗,先後獨處30分鐘和觀看30分鐘家人的搞笑錄像。然後對志願者大腦進行掃描。

結果發現:

觀看親友搞笑視頻後,志願者的大腦的丘腦、尾狀核和前腦區,都有大量内啡肽釋放。

内啡肽也是一種可以讓大腦愉悅、放松的物質。

所以,雖然不鼓勵孩子看太多沒營養的綜藝節目,但偶爾刷刷喜劇、看看搞笑綜藝,讓大腦放松後再去工作或學習,讓大腦這樣交替工作,效率反而會更高。

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運動,永遠是快樂閥門

不知大家有沒有發現,身邊比較優秀的人,大都很愛運動。

或者我們可以說,運動讓他們變得更優秀了。

除了身體變得結實強壯,運動還讓大腦得到了優待,變得更輕松、靈活。

研究發現,當人們運動後,大腦中會産生内啡肽,它讓大腦變得放松、愉悅。

但内啡肽并不是一運動就會産生的,它往往需要人們運動達到一定強度,比如跑步30分鐘之後才會分泌。

所以,很多人說:相比易得的多巴胺,内啡肽的獲得,要付出更多努力,但是得到後,會特别爽。

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運動或許就是這樣,它讓我們感受到付出後的“爽感”,讓大腦感到幸福。

所以,讓自己擁有一項可以長期堅持的運動,多帶孩子出門運動,培養他們愛運動的好習慣,不僅可以收獲好身體,更能收獲一個好大腦、一份好心情。

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正念冥想訓練

越來越多的研究表明,孩子的神經系統和大腦仍在發育過程中,正念訓練對他們的效果更加明顯。

正念練習,能深層而持久地改變我們的大腦結構和神經元結構。

它能使大腦恐懼中樞杏仁體的灰質減少。

而與覺察和注意力有關的腦前額葉皮質的灰質則會增多,從而改善孩子的專注力及情緒調節能力。

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英國的Willem Kuyken博士曾帶領工作人員做過一個實驗。他們從12所中學招募了500多名年齡在12~16歲的學生。

6所學校的256名學生被教授了為期9周的正念課程。其他6所學校的266名學生沒有接受正念課程,擔任對照組。

3個月後,對所有的學生進行了随訪。

研究人員發現,與對照組相比,參加正念課程的孩子抑郁症狀較少,壓力較小,心理也更為健康。

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所以,可以在家帶着孩子一起練習“正念訓練”。

《正念養育》的作者艾琳,曾開發了一個很有用的練習。

你和孩子隻需要一個安靜的環境。事先告訴其他人,不要吵鬧,也不要打擾你們。

然後,像青蛙一樣靜坐、呼吸、節省能量,不被腦中各種想法帶走就可以了。

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加州理工學院教授倫納德在《Elastic》(彈性思維)書中曾說:

現代人有個壞習慣,就是強迫自己忙碌。不僅要求自己忙,還要求或強迫孩子也跟着忙碌,每天做這做那、一刻不休。

從小到大,似乎所有人都在教我們“如何努力”,卻很少有人告訴我們“如何放松”。

長大後才發現,努力重要,放松也很重要。

所以,請學會适當給自己和孩子松松綁,為忙碌的日子按一下暫停鍵,隻有這樣,我們才能更好地出發。

川媽說說

最後,說說我自己的經曆。我的博士導師很少當面表揚我,從師弟師妹那邊聽說,她經常誇我,做事總能超出她的期望,效果效率雙高。強烈的自驅自律之下,我确實很拼。以前沒娃的時候,經常從早幹到晚,閱讀文獻、跑數據、寫文章。但連軸轉N天之後,腦袋會卡殼、反應會遲鈍,遇到障礙百思不得其解時,壓力會瞬間飙升。在走向臨界點之前,我就會給自己放一天假,不再碰需要動腦子的事情,要麼打掃衛生幹家務、要麼刷一天積攢下來的美劇、要麼出去轉一轉。總之,讓自己的大腦完全清空和放空。第二天,再神清氣爽地回歸工作,常常會恍然大悟、茅塞頓開。

現在,我也用這樣的方式幫助孩子放松。一個星期的學習之後,周末,我們一家四口都會出去浪一浪,公園裡瘋跑一陣,幫助大寶徹底放松身心。這裡必須多說一句,真的别不相信,孩子的壓力并不小,各方面的。

拓展閱讀

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