學貴立德，動必有道

學識、學業、學問，凡有所學，明德為先。

活動、行動、運動，一舉一動，悟道為重。

——天津體育學院

我報考的是天津體育學院的體育教學專業，選擇天體最主要的原因熱愛天津這座城市的文化底蘊。

大三的時候在姐妹的強烈安利下掉入了德雲社的坑，始于張雲雷，終于孟鶴堂、周九良、秦霄賢、郭麒麟、張九南等四百多号老爺們，自此坑底躺平，看一場角兒們的現場版的演出也被列入了“有生之年”必做清單。選擇天津就是想離他們近一點，再近一點，說不定走在街上有幸來一場偶遇呢！

一、學校特色

天津獨有的人文、地理、美食特色先放在一邊，留待學弟學妹們上岸之後親自體驗。首先，還是要先介紹一下天體的學校特色。

天津體育學院成立于1958年8月，體育類院校軟科排名位居第四，學校學科優勢顯著，1979年開始招收碩士研究生，1986年獲得碩士學位授予權，2013年通過立項建設博士學位授權單位驗收，被國務院學位委員會正式批準為“博士學位授予單位”，體育學一級學科被批準為“博士學位授權學科”。

二、考情分析

充分了解報考專業的招錄信息是選擇學校最重要的依據，下面是我整理的本專業（體育教學專碩）近年的錄取情況，希望能夠幫到學弟學妹們，節省搜集數據的時間。

1.招生專業目錄

所屬院系

招生專業

研究方向

初試科目

複試科目

體育學院

045201

體育教學

01 田徑教學理論與方法

02 體操教學理論與方法

03 籃球教學理論與方法

04 排球教學理論與方法

05 乒乓球教學理論與方法 06 羽毛球教學理論與方法 07 足球教學理論與方法

08 學校體育學

09 武術教學理論與方法

10 體育口述曆史理論與方法

①101 思想政治理論

②204 英語二

③346 體育綜合(三選二：運動訓練學、教育學、運動生理學)

01-09 方向複試科目：

學校體育學

同等學力加試科目：

運動心理學、體育管理 學

10 方向複試科目：

體育史

同等學力加試科目：

體育概論、中國文化概 論

2.學制學費

體育碩士學制為3年，學費10000元/學年。

3.近三年錄取情況

年份

複試分數線

拟錄取人數

拟錄取最後一名

2021

309/35/105

180

309

2020

285/35/105

182

285

2019

296/35/105

117

--

4.2021錄取情況詳情

年份

拟錄取最低分

拟錄取最高分

拟錄取平均分

2021

309

403

343.7

5.初試分數段人數分布

分數段

306-340

341-375

376-410

人數

93

65

22

三、專業課經驗分享

1.專業課書目

2.經驗分享

我個人的求學之路比較坎坷。16年高考志願填報，原本與隊友相約一同報考聊城大學，最後我因為某些私人原因，選擇報考濟南的院校，由于自己的盲目自信，報考失誤，直接滑檔，本科志願沒有錄取，最終報了體育專科。18年選擇了升本，19年成功上岸，入學第一次開會，班裡80 %以上的人都有考研的意向，我也不例外。

考研不同于專升本，在擇校方面來說，升本的報考志願有兩個，而省内招生院校恰好隻有兩個；考研可以選擇的院校就很多啦，而我又比較懶，懶得去分析，直接在某寶開了一份盲盒——下單了一份院校定位（店鋪名稱考研芝士cheeseky，強烈推薦！！）。芝士老師在詢問過我的要求和意向之後，很快就給出了院校分析，最終我選擇了天體（原因在上邊有提到哦）。

天體346考試科目，運動訓練學、教育學、運動生理學三選二，聽說教育學壓分嚴重（盡量不要選哦），所以我選擇了運動訓練和運動生理學。疫情原因，學校一直沒有開學，我先是在家自學了一段時間，發現效率很低，專業課有很多知識點搞不明白，周圍又沒有人可以幫我解答，于是我選擇了報班。之前在考研芝士做的院校定位我很滿意，所以我又報了他家的專業課一對一輔導。匹配的輔導老師有豐富的授課經驗，很快就幫我把專業課的知識點梳理了一遍，而且全程都有督學老師監督學習，雖然是線上輔導但是一點都不敢偷懶。我能夠成功上岸，各位老師也是功不可沒。

接下來就是考試重點了，不得不說，天體真的是一所寶藏院校啊。首先來說，公布考試大綱的院校不是很多，其次，我所了解到的某些院校，公布的考試大綱即專業課課本的目錄部分。像天體這種，一句廢話都不多說，大綱即重點，真的是瘋狂打call，所以學弟學妹們一定要關注天體研究生官網的22年考試大綱哦。

1.運動生理學

運動生理學着重了解和評價考生對運動生理學基本理論掌握程度和運用該理論分析、解決運動生理學實踐問題的能力。内容包括：肌肉收縮與舒張原理、肌收縮形式、肌纖維類型與運動能力；血液的組成與特性、血液的功能；心髒生理、血管生理、心血管活動的調節、運動與心血管功能；呼吸運動與肺通氣功能、氣體交換與運輸、呼吸運動的調節、運動對呼吸機能的影響；主要營養物質在體内的代謝、基礎代謝、運動時的能量消耗與供應；腎髒的機能及運動對腎髒機能的影響；激素的作用與特征、主要内分泌腺的内分泌功能、運動與内分泌功能；神經系統對軀體運動的調控；運動技能的學習；各項身體素質的生理學基礎及訓練；運動過程中人體機能狀态變化規律；運動機能的生理學評定；運動處方及其應用；兒童少年的生理特點與體育運動；環境與運動等。

2.運動訓練學

運動訓練學是研究運動訓練規律的科學，主要考核學生對運動訓練學基本理論掌握程度和運用該學科理論分析、解決運動訓練實踐問題的能力。主要内容包括：運動訓練學的研究熱點與發展；競技體育與運動訓練；項群訓練理論及應用；競技能力與運動成績的構成及相關知識；運動訓練的基本原則；運動訓練方法與手段及在訓練中的運用；運動員體能及其訓練；運動員技術能力及其訓練；運動員戰術能力及其訓練；運動訓練計劃與組織（多年、年度、周、課）。

3.教育學

教育學要求考生系統掌握教育學的觀點、理論和原理，深入了解教育現象的起源、發展和規律，理解教育現象的本質以及與政治、經濟、文化、科學技術等社會現象之間的聯系，提高運用教育理論解釋 現實教育現象和問題的能力和水平，提高創造性實施教學、管理和研究等教育實踐的素養、能力和水平。考試内容主要包括：教育與教育學、教育功能、教育目的、教育制度、課程、課堂教學、學生評價概述以及教育改革與發展等

四、就業情況（2020屆）

（1）2020屆碩士畢業生就業率是：75.2%。

（2）碩士畢業生主要就業行業分布：文化、體育和娛樂業（22.34 %），教育（22.87%），批發和零售業（12.77%），居民服務、修理和其他服務業 （8.51%），信息傳輸、軟和信息技術服務業（7.45%）等。

（3）碩士畢業生就業單位性質是：其他企業（76.60 %），國有企業（2.66%），高等教育單位（5.32%），中初教育單位（9.57%），其他事業單位（2.66 %），

機關（1.60%）等。

（4）碩士畢業生就業地區分布是：天津（54.79 %），山東省（10.11 %），北京市（3.19 %），河北省（4.26 %），山西省（6.91 %）廣東省（5.32%）等。

（5）碩士畢業生工作職位類别：辦事人員和有關人員（84.04 %），教學人員（14.36%），公務員（0.53%），其他專業技術人員（1.06%）

考研不簡單，實現自己的夢想也不容易，但是不代表不可能，堅持，忍耐，拼搏，願你一戰成碩！

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