要說現在大學生最惆怅的事情是什麼，那就應該是畢業後的就業問題了，但是有些從小就開始培養特長愛好的人，他們或許現在就不會那麼迷茫，而是充滿了鬥志，誓要完成自己的夢想，也已經站在了完成夢想的領獎台上。

這些人之中的代表，當屬正在賽場上拼搏的蘇翊鳴和谷愛淩，後者較為出名，我們也在很多平台見過這個名字，青春陽光，積極向上，更是現在很多學生學習的榜樣，也可以是寒假中學生們寫日記的最好“素材”。

筆者記得之前2008年的時候還被老師要求觀看比賽寫日記，不知道現在的學生們有沒有這種作業呢？值得學生們學習的榜樣有很多，現在就讓我們一起了解一下這兩位特殊的“同學”吧！

蘇翊鳴出生在吉林省吉林市，是滑雪世家，這也為他今後所接受到的“職業教育”打下了良好的基礎，他也稱父母是他走上這條路上最初的老師，4歲就啟蒙，7歲卻走上了另一條道路，差點改變自己的人生方向。

從小就在吉林讀書的他，不僅忙着在學校學習，還有日複一日的訓練，這也讓年紀小小的他，承受了很大的壓力，于是他想将這當成是興趣愛好，選擇全面發展，進入另一個圈子。

很多人不知道的是，他還是一個小童星，演過很多角色，不過随着年齡的增長，愛國教育和愛國精神，讓他漸漸找回了初心，重回滑雪場，開始專心緻志的隻做這一件事情。

也是這個時候，他的師姐——谷愛淩也回到了國家，屢次奪冠，成為了他的榜樣，一個師姐一個師弟，每天都一起訓練，師姐的來頭也不簡單，雖然她現在取得的成就讓人非常驚羨，但她卻也是實打實的天賦型選手。

優秀的她，從來沒有因為這一職業而耽誤學習，而是以接近滿分的成績考入了美國斯坦福大學，學習事業兩不誤，堪稱人生赢家。

英語流利的她，漢語也說得非常不錯，隻能說她的母親也在其中做了不少貢獻，雖然在美國生活，但愛國之心絲毫不減，雖然從小生活在英語環境中，但是流利的中文也體現了母親對其進行的愛國教育。

也正是因為傳統文化的影響，讓她一直都對中國有着不一樣的情感，歸化中國，也是因為自己的愛國之心，和現在接受了愛國教育，充滿着文化自信和民族自信的學生們相比，也毫不遜色。

蘇翊鳴、谷愛淩的“神仙友情”，兒時就一起滑雪，不愧是青梅竹馬。一個03年的師姐，正在上大學，一個04年的師弟，現在在成都實驗外國語學校就讀，他們以學生的身份，在這個假期做了一件了不得的大事，其他的學生們看到之後有沒有很欽佩的感覺？千萬不要看過就不當回事了，他們身上還有很多可以學習的閃光點。

首先，就是弟弟的職業精神，雖然他小的時候也迷茫過，甚至想換一種職業到另一個圈子發展，不過，最終的他還是選擇了适合自己的道路，這也是一種職業選擇，是每個大學生都會面對的事情。

學生畢業後，或是臨近畢業，都可能會糾結将來的工作，正确的選擇，就能夠讓自己走上不同的人生道路，所以學生們在就業選擇的時候，也要多多權衡利弊。

其次，姐姐的“全能”也格外吸睛，運動員忙着訓練，并沒太有時間學習，但是她依舊考上了出名的大學，明明能夠靠顔值，偏要靠實力，學生們要是也能做到這一點，就更好了。

總而言之，學生們在觀看比賽的同時，也不要忘了學習他們身上的閃光點，多多觀察，也就能夠體會到他們為何會如此努力地證明自己，也會知道，在國家與國家之間，身為學生應該怎樣展現自己的自信。

說實話，現在的學生群體，除了研究生之外，應該也全部都是00後了，無論是否被他人看好，也終究是成為了最“自信”的一代，因為生長環境不同，所以自身感受也會不同。

身為新時代的學生，更是要肩負起自身的責任，在有機會接受愛國教育的時候，認真聆聽時代的聲音，才有可能理解為什麼我們國家的運動員會如此拼搏，也會知道自己今後應該做什麼。

寫在最後：不管怎麼說，現在的學生就是我們未來的中流砥柱，所以學生們要好好努力，好好學習，像這對“青梅竹馬”一樣，在各自的專業領域裡熠熠生輝，希望學生們都能成為最優秀的自己。

今日話題：學生們還可以從他們身上學習到哪些精神呢？

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