日前, 當代著名書法家、書法理論家、書法評論家,中書協“頂梁柱”洪厚甜曾在講座當中給書法愛好者交流五體書法。他認為書法五體真草篆隸行,各有功用,一種書體解決一類問題。
那麼,五體在書法學習當中各自的功用是什麼?所占什麼樣的位置呢?洪厚甜說,實際上書法學習有一個循序漸進的過程,篆書、隸書、行書、草書、楷書,都有自己的特征、特點和功用,不管選誰寫的,不管選哪一個體,大緻的規律是相同的。
首先說篆書。通過篆書的訓練,我們對線的深層和豐富,單純的這樣一個毛筆運動狀态的調節,這個能力的培養是通過篆書來實現的。通過篆書就能夠對線的深層技術這個能力的培養起到最根本的作用,而且對篆書的學習是終身的。
再說隸書的學習。隸書是把篆書封閉的線形的勢态變成了開放的線形的勢态。簡單換句話來說就是線與線,因為隸書而有了相互之間的關聯,映帶的關系。還有一個,通過隸書可以對方塊漢字的基本的空間構造,有一個能力的培養。通過隸書的學習,為行書、草書、楷書找到了一個源點。
什麼源點?也就是說楷書、行書、草書都是源于隸書的,由隸書發展而來的。所以說有了隸書的基礎,也就有了學習這三個書體的前提。
行草書的核心技術是草書的轉換技術。行書是介于楷書和草書之間的一個書體,偏于草書的叫行草,偏于楷書的叫行楷。所以說核心是草書和楷書的兩個闆塊的技術。
因為有了草書的技術,線由一個一個分割開的沒有關聯的線,變成了一個血脈關聯流動的又能夠記錄人的情感的運行的線形。所以說行草書技術是解決線與線的銜接關聯映帶的技術體系。這個技術體系是決定書法能夠走向抒情表意的一個自然态的核心技術體系。
最後談楷書。楷書是所有技術體系裡面最豐富的,它需要篆書的線質,隸書的勢态和結構,還有行草書的銜接關系。它是在行草書的勢态下決定了楷書點畫生成的形态。所以說楷書的每一個點畫,在它的勢态的決定下,它的形态是不可變異的。
楷書的點畫的位置形态的規定性最強,也是難度最大的一個書體。因為有了楷書,賦予了每一個點畫獨立的審美價值,也豐富了書法藝術的内涵和表現。
洪厚甜認為,書法五體,各有功用,每一種書體解決一類問題。各位網友怎麼看?歡迎留言交流。
,更多精彩资讯请关注tft每日頭條,我们将持续为您更新最新资讯!