誰的腳印
01課程由來
一次戶外活動，小一班的小朋友在小樹林裡發現了一塊腐爛的石榴皮，石榴皮腐爛的樣子粗看很像一隻“腳印”。當第一個孩子跑來告訴我的時候，我隻是随口的說了一句“是不是你們自己踩的腳印啊？”然後就管自己走開了。可是孩子們似乎對我的敷衍不太滿意，繼續有人跑來告訴我發現“腳印”的事情 。因此我們開啟了“誰的腳印”大搜索。
咦，這裡有個奇怪的腳印！
我們一起來看看。
02腳印大讨論
這到底是誰的“腳印”呢？
小語小朋友
老師我看着像恐龍的腳印。
121小朋友
老師我覺得這個“腳印”是夢裡有的。
堃堃小朋友
我看看也是恐龍的“腳印”。
03跟着媽媽老師找腳印
媽媽老師帶來的繪本裡有好多形狀不一樣的腳印：
小貓的腳印圓圓的
小鳥的腳印小小的，尖尖的。
大象的腳印又寬又大
……
腳印真有趣！
04疑惑：不一樣的腳印
為什麼媽媽老師帶來的腳印和我們發現的腳印不一樣呢？
繼續思考1：還有哪些小動物的腳印？
狼的腳印
狐狸的腳印
鴨子的腳印
恐龍的腳印
繼續思考2：去哪裡看腳印呢？
嚴悅宸：我爸爸手機裡可以看。
桐桐：動物園裡可以看到腳印。
糖糖：我爸爸的電腦裡也有。
劉珂：動物園裡的老虎要咬人的，怎麼看？
05和媽媽一起來認識腳印
不要吵我哦，我在和媽媽認識腳印呢！
06腳印大對比
一起再來小樹林裡對比腳印吧！
好激動，我找到的小腳印是樹林裡的那個腳印嗎？我要來對比一下！
好遺憾，都不是……
07腳印繪本大搜索
認識了這麼多腳印，我還要再來看看還有哪些關于腳印的繪本呢？哇，原來有這麼多呀！我要一本一本看過來！
08畫畫我們的腳丫
看過了其他動物的腳印，我也要來認識一下我的小腳印。我和爸爸媽媽一起把小腳印畫下來，看看有什麼不一樣。
結
語
腳丫的故事有無限的可能，因為你們的探究興趣和奇思妙想，才讓這個活動能一直開展下去，期待我們小一班的小朋友會有更多不一樣的發現。
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