誰的腳印
01課程由來
一次戶外活動,小一班的小朋友在小樹林裡發現了一塊腐爛的石榴皮,石榴皮腐爛的樣子粗看很像一隻“腳印”。當第一個孩子跑來告訴我的時候,我隻是随口的說了一句“是不是你們自己踩的腳印啊?”然後就管自己走開了。可是孩子們似乎對我的敷衍不太滿意,繼續有人跑來告訴我發現“腳印”的事情 。因此我們開啟了“誰的腳印”大搜索。
咦,這裡有個奇怪的腳印!
我們一起來看看。
02腳印大讨論
這到底是誰的“腳印”呢?
小語小朋友
老師我看着像恐龍的腳印。
121小朋友
老師我覺得這個“腳印”是夢裡有的。
堃堃小朋友
我看看也是恐龍的“腳印”。
03跟着媽媽老師找腳印
媽媽老師帶來的繪本裡有好多形狀不一樣的腳印:
小貓的腳印圓圓的
小鳥的腳印小小的,尖尖的。
大象的腳印又寬又大
……
腳印真有趣!
04疑惑:不一樣的腳印
為什麼媽媽老師帶來的腳印和我們發現的腳印不一樣呢?
繼續思考1:還有哪些小動物的腳印?
狼的腳印
狐狸的腳印
鴨子的腳印
恐龍的腳印
繼續思考2:去哪裡看腳印呢?
嚴悅宸:我爸爸手機裡可以看。
桐桐:動物園裡可以看到腳印。
糖糖:我爸爸的電腦裡也有。
劉珂:動物園裡的老虎要咬人的,怎麼看?
05和媽媽一起來認識腳印
不要吵我哦,我在和媽媽認識腳印呢!
06腳印大對比
一起再來小樹林裡對比腳印吧!
好激動,我找到的小腳印是樹林裡的那個腳印嗎?我要來對比一下!
好遺憾,都不是……
07腳印繪本大搜索
認識了這麼多腳印,我還要再來看看還有哪些關于腳印的繪本呢?哇,原來有這麼多呀!我要一本一本看過來!
08畫畫我們的腳丫
看過了其他動物的腳印,我也要來認識一下我的小腳印。我和爸爸媽媽一起把小腳印畫下來,看看有什麼不一樣。
結
語
腳丫的故事有無限的可能,因為你們的探究興趣和奇思妙想,才讓這個活動能一直開展下去,期待我們小一班的小朋友會有更多不一樣的發現。
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