（本文是四點老師的第64篇原創文，圖片和内容均系作者原創，保護原創從你我做起！）

玩撲克的孩子

一、興趣是孩子最好的老師；

讓孩子對學習産生興趣，這是我們一直都知道的，但是具體該如何培養孩子的興趣，其實真的不是三言兩語說明白的。不僅我國的孔聖人曾說過讓學生在興趣中學習，芬蘭這個教育強國更是把這句話當做全社會的共識來做。

記者周轶君帶着養育孩子的困惑，走訪了幾個國家，和她的團隊拍出了豆瓣分高達9.1分的紀錄片《他鄉的童年》，今天剛看完第二集，關于芬蘭這個号稱教育最強國的一些教育思想，感觸頗深。

好之者不如樂之者

各個學校都非常尊重孩子的天性，重視從實踐和生活中體會知識的趣味，重視興趣對孩子的激發作用。

在紀錄片中， 教育從業者都有一個共識：如果孩子讨厭一個科目，那麼一定是教育的問題，不會是孩子的問題。

更多的反思教學，而不是挑剔孩子

從孩子感興趣的地方入手

就像有的家長說孩子算術不行，看到一頁一頁的計算題就哭喪着臉，那是因為孩子沒有在數學裡找到任何成就感，這是讓他感覺痛苦的一件事情。

試問，逼着一個人去做他不喜歡的事情，能持續多久呢，所以，我們還是要想辦法激發起孩子的學習興趣，讓他熟練數學計算，獲得成就感，這件事情才能長久。

比如我們今天要聊的撲克牌學算術，把知識融入遊戲中，讓孩子真正做到在玩中學。

二、一副撲克牌的N種玩法；

下面幾種方法是我經常和孩子玩的，女兒已經小學三年級了，數學經常是滿分，并且保持了非常快的做題速度，兒子幼兒園中班，老師跟我說，他是班裡心算速度最快的孩子。

我這個老母親還算比較欣慰了，現在我就把經常玩的幾種遊戲分享出來，家有寶寶的也可以用起來哦！

1.比較大小；

兩歲左右就可以逐漸開始玩起來了，最開始可以是認識1-10，數數每張牌上有幾個圖案，讓孩子形成對數的直觀感受。

慢慢的可以開始比較大小，把一副牌裡面的1-10挑出來，随機分為兩份，一人一份，比較大小，誰的大誰就拿走，赢的人可以刮一下另一個人的鼻子。

孩子形成關于數的最初概念

孩子熟練之後，就可以升級玩法了，一人兩張牌或者三張牌，加起來比大小。開始可以選擇1-5之間的數進行這個遊戲，後面再逐漸升級。

開始的時候孩子要掰着手指頭數半天，後來得數直接說出來了，計算速度明顯加快。

兩張牌進行比較，需要計算加法

這種可以玩到幼兒園中班左右，十以内的掌握了之後，可以把後面的幾個數（JQK）也加進去增加難度，孩子也可以逐漸計算出來。

2. 數的分解與組合；

準備1-9的撲克牌36張，用剪刀石頭布的方式，赢的人抽對方手裡的牌，将抽到的牌與自己手中的牌組成10，如果沒有，就把抽到的牌留在手中，讓對方抽，誰先抽完誰就赢了。

感受哪兩個數可以湊成十

還有一種玩法，就是在一個數下面放一個比它小的數，讓孩子找到哪個數合适放在空白處，感受一個數可以拆分成不同的多少種，也讓孩子知道減法的算法。

數的拆解和組合

3.湊10法或湊20法；

兩人平均分牌，拿出十張攤開，放在面前，誰用最快的速度找到相加或者相減等于10或20的牌（兩張或三張都可以），誰就是赢家。

也或者誰能夠組成的10或20更多，誰就赢了。

1-10之間的牌拿出來十張攤開

湊十或湊二十法

這種訓練方式可以很好的鍛煉孩子計算的熟練程度，将來在計算複雜的綜合運算時會倍感輕松。

4.找相同的計算方法；

剪刀石頭布，赢的人展示出來一個算式，可以是加法也可以是減法，另一個人也要從自己手裡的牌中找到兩張牌，相加或者相減，與另一個人的得數一樣，否則就要給對方一張牌，誰先把牌輸光，誰就是輸家。

找到兩個數相加或相減是相同的結果

這個遊戲對于較小的孩子還是很有挑戰性的，他要找到兩個數，相加或相減，得數是固定的，這就需要迅速計算出兩個數的計算結果，提高了孩子的反應能力。

5綜合運算——巧算24點；

孩子學了乘除法之後，就可以玩下面這個遊戲了，這個遊戲是跟網友學的，對于小學生來說，是學習綜合運算的很好的遊戲。

巧算24點就是把4個整數通過加減乘除運算，使最後的計算結果等于24。

這個遊戲很能考驗人的智力和數學敏感性，極大地調動孩子眼、腦、手、口、耳多種感官的協調活動，對于培養快捷的心算能力和反應能力有很大的幫助。

拿一副牌，抽去大小王（最開始玩的時候可以把花牌J/Q/K也去掉），剩下1～10這40張牌。任意抽取4張牌，用加、減、乘、除（可加括号）把牌面上的數算成24。每張牌必須且隻能用一次。

需要注意的是，有時候四個數用加減乘除也算不出來，家長也要進行計算，如果不能算，就要重新抽。

四個數怎麼組合得到24，你想到了嗎？

這次我們抽到了這四個數，我女兒用了十來分鐘做出來的，用3*（8/4 6），最後算出來的那一刻，孩子成就感爆棚，别提多驕傲了。

其實，寓教于樂的方法真的非常多，我這裡隻是抛磚引玉，畢竟每個孩子喜歡的東西都不一樣，重要的是家長們要多動腦筋，開發出更多遊戲方法，讓孩子在遊戲中學會更多，在生活中提升本領和技能。

你也可以試試多種玩法

作者：四點老師，一雙兒女的媽媽，淩晨四點看書更文，教育行業從業十年，專注家庭教育和兒童成長，用科學知識作基礎，用接地氣的方法教你有效的養育孩子。

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