學物理經常聽說模型，到底是什麼模型、模型這個概念有多重要、怎麼利用模型？可以說，你現在接觸的所有物理知識，都是建立在模型的基礎上的。所以，研究物理學，建立模型是一個基礎。那什麼是建立模型呢？就是在處理某個實際問題的時候，把目标的變化用數學關系描繪出來，這就是建立模型了。在這個過程中，有三個核心問題：目标、變化、關系。本系列專題我們就從模型的角度來總結高考物理的解題方法。

疫情嚴重，作為一名教師，雖不能沖上一線，但也願盡自己微薄之力。各地大中小幼院校，推遲開學，從今天起本人專欄免費（由于不能改成0元，故定價0.01）提供給各位學子，直至疫情結束！并願意為大家提供免費答疑，私信即可，有問必回！各位學子加油！武漢加油！

模型的三個核心：

目标：解決碰撞問題中的速度、動量、能量問題

變化：不同速度不同形式碰撞

關系：動量守恒、機械能守恒或損失

碰撞問題是動量守恒的典型題目，高考幾乎也是從不缺席。同學們需要掌握3種碰撞形式，由于碰撞過程中動量守恒，通常還要結合機械能守恒（或變化），所以有些固定模型下的推算結論建議記下，以便考場上省下一些時間。

• 定義

碰撞指的是物體間相互作用持續時間很短,物體間相互作用力很大的現象。在碰撞過程中,一般都滿足内力遠大于外力,故可以用動量守恒定律處理碰撞問題。

• 碰撞遵守的規律

(1)動量守恒，即p1＋p2＝p′1＋p′2.

(2)動能不增加，即Ek1＋Ek2≥E′k1＋E′k2或【（P1平方）/2m1】＋【（P2平方）/2m2】≥【（P′1平方）/2m1】＋【（P′2平方）/2m2】

(3)速度要符合情景：如果碰前兩物體同向運動，則後面的物體速度必大于前面物體的速度，即v後>v前，否則無法實現碰撞．碰撞後，原來在前面的物體的速度一定增大，且原來在前面的物體速度大于或等于原來在後面的物體的速度，即v′前≥v′後，否則碰撞沒有結束．如果碰前兩物體相向運動，則碰後兩物體的運動方向不可能都不改變，除非兩物體碰撞後速度均為零．

• 分類

（1）彈性碰撞:這種碰撞的特點是系統的機械能守恒,相互作用過程中遵循的規律是動量守恒和機械能守恒。

（2）非彈性碰撞:在碰撞過程中有機械能損失的碰撞,在相互作用過程中隻遵循動量守恒定律。

（3）完全非彈性碰撞:這種碰撞的特點是系統的機械能損失最大,作用後兩物體粘在一起,速度相等,相互作用過程中隻遵循動量守恒定律。

以上就是碰撞問題的解決方法，需要同學們掌握不同情境下碰撞中動量和機械能的變化。下面為各位學子精選了例題以及相關的變式訓練（保存後可打印），配有詳細的解析過程。希望同學們認真練習，如果有疑問，歡迎私信。

此模型是《高中物理模型方法解析》的第14個模型，之前的模型總結大家可以點擊查看

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