點擊右上角,關注“略略略懂一二”。教育之略見!聽說關注他的,期末都不挂科。
它來了,它來了,考完期末考試它就來了!沒錯,寒假就在眼前,或就在當下。
期末考試挂或者不挂,成績都在那裡。有錢沒錢回家過年,挂不挂科寒假照過。
隻不過是一個忐忑,一個暢快罷了。
考試結束,收拾東西,打包回家,這幾天略略看到學校的同學大包小包的扛回家。知道的是回家,不知道的還以為逃難呢!
能帶回家的帶走,不能帶回家繼續放寝室。有些東西就特别不好帶回家,比如說養的小植物。本身就是裝飾寝室的,不能上飛機也不能上火車。
放在寝室,一個多月不管,過完年回學校也死掉了,怎麼辦呢?一高校學生為自己的盆栽想了一個妙招。
要放假了,盆栽植物是不好帶回家的,也不能讓它熬不過這個寒假。
男生養的是一個水培的巴西木,一個多月不澆水不完蛋是不可能的。可是又帶不回家,怎麼辦呢?于是男生動起了手,給自己的盆栽自制了一個澆水“神器”。
植物離不開水,更别說水培植物呢!不能一次性澆太多,又不能隔很久不澆。
怎麼辦呢?定時澆水!男生把巴西木放在一個盆裡,上面用個飲料瓶倒挂裝着水。
瓶蓋戳了一個洞,用棉簽塞在縫裡,通過棉簽引導瓶裡的水出來。
棉簽就一滴一滴地落下小水珠,想必這就是傳說中的“滴灌”技術吧!
做好了“神器”,男生發現還有不足之處,水流太快,滴灌的時間不短,根本撐不到自己放假歸來。于是再改進!
怎麼改進呢?現在的大學生還是很愛動腦筋的。
重新加了一個塑料瓶,兩個塑料瓶就組裝在了一起。延緩滴灌的速度,算好時間,能堅持到自己回校。自己心愛的巴西木就不會死!
男生表示:安頓好了盆栽,自己就可以放心地放假回家了。希望它能在宿舍裡好好活着!
并自信地放話,開學後拍後續。
我想巴西木會給他一個面子吧!期待你們開學再見。
不管最後能不能成功相聚,我想這位男生的行為是值得點贊的。
雖然不少網友認為,這樣“神器”水最多能澆兩天,盆栽沒有幹死就是淹死了。
還有的認為這若是在北方,水早就凍成冰了。
糾結這樣,擔心那樣,還養啥植物啊,把自己養活就萬事大吉了!
網上是有現成的,買了就好,直接就用,可和自己動手制作的能比嗎?
在寝室裡養個小植物本身就是一種休閑,也是一種雅緻,賦予了情懷,賜予了感情。
自己動手,豐衣足食。自己操作,樂趣萬分。
直接買的,自己做的,成就感是截然不同。小小的巴西木通過自制的澆水“神奇”撐到了回寝室那刻,心中的喜悅是彌足珍貴的。
即便是失敗了,也會在過程中吸取經驗,再改善再調整,這本身就是普通生活中的技巧,更是日常生活中的态度。
除了安頓好自己的小植物、小動物外,整理收拾好自己的寝室。幹幹淨淨整整齊齊地離開!
别真像逃難的一樣,寝室又髒又亂。又不是畢業了不回來住了,倒完垃圾,做好清潔。
實話講,真實畢業離寝了,寝室倒還真是舍不得,做清潔弄得幹幹淨淨,還會給下一屆住寝室的學弟學妹們留個小紙條什麼的。
同時關好門窗,緊縮櫃子。沒人住了,不意味着老鼠呀蟲子呀不跑來住。
記得疫情才開始延期開學四五個月那會兒,有的同學寝室就老鼠安家了,蜜蜂紮營了。回到寝室,有“東西”歡迎你,就問你怕不怕。
放假回家,同學們離寝後,路上注意安全。不坐黑車,不到處跑。
早點回家,讓輔導員、宿管阿姨放心,讓家長安心。
寒假愉快,開學再見!
今日話題:
你寝室裡有養什麼小植物或小動物嗎?你放假後怎麼安頓它們的?
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我是略略,教育略懂一二,小小老師,擁有大大力量!
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