關于小學生的家庭教育的建議?為了做好孩子幼升小的準備,2007年就開始關注小學階段有關課程的教學目的和要求,以便做好相應的家庭教育現将2007年時的小學語文第一冊教學目的、要求整理如下:,下面我們就來說一說關于關于小學生的家庭教育的建議?我們一起去了解并探讨一下這個問題吧!
為了做好孩子幼升小的準備,2007年就開始關注小學階段有關課程的教學目的和要求,以便做好相應的家庭教育。現将2007年時的小學語文第一冊教學目的、要求整理如下:
(一)政治思想方面 培養學生熱愛大自然、愛護環境、熱愛祖國大好河山的思想感情,培養學生關愛他人、尊老愛幼的思想品質,對學生進行良好的啟蒙教育。
(二)基礎知識方面
1、 漢語拼音
(1)學會漢語拼音,能讀準23個聲母,24個韻母,4個聲調和16個整體認讀音節,能正确地拼讀音節,正确書寫聲母、韻母和音節。
(2)能借助漢語拼音識字、正音、學說普通話。
2、 識字與寫字
(1)喜歡學習漢字,有主動識字的願望。
(2)認識常用漢字400個,會寫其中的100個。
(3)掌握漢字的基本筆畫,能按正确的筆順規則寫字。字寫得正确、端莊、整潔。
(4)初步養成正确的寫字姿勢和良好的寫字習慣。
3、 閱讀
(1)喜歡閱讀,感受閱讀的樂趣。
(2)學習用普通話正确、流利地朗讀課文。
(3)學習借助讀物中的圖畫閱讀。
(4)對于讀物中感興趣的内容,樂于與他人交流。
4、 口語交際
(1)學會說普通話,逐步養成說普通話的習慣。
(2)能認真聽别人講話,努力了解講話的主要内容。
(3)能與别人交談,态度自然大方、有禮貌。
(4)有表達的自信心。積極參加口語交際,踴躍發表自己的意見。
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