很多作為剛上台的老師,講課能力都是沒有經驗的,授課還容易緊張,容易造成上課效果不好,新教師想要上好課程,就需要鍛煉好自己的講課能力,那怎麼鍛煉講課能力?101教育給我們詳細介紹一下。
一、多聽優秀教師課。
聽課是一個年輕教師快速成長的有效途徑,積極聆聽其他有經驗老教師課,從中受到啟發。每一次聽課,都對照優秀老師教學過程反思自己講課方法,擇其善者而從之。
二、廣泛閱讀教學資料。
登錄各種教學網站,學習新的教學思想和理念,借鑒新穎多樣的教學方法,不斷完善自己課堂。在教學資料中,豐富教學論文,提高閱讀效率。
三、及時進行課後反思。
101教育-打造智慧教育生态圈在教學成長道路上,要避免犯同一個地方跌倒錯誤,離不開每節課後的教學反思。每次講課結束,仔細回顧一下這堂課的内容,反思在教學過程中出現的一些問題和疏漏,寫在自己教案上,避免下次再有同樣的問題發生。
四、探索多樣教學方法。
在備課過程中,為了避免自己被動接受,造成設計教學文本能力逐漸缺失,可以采取“先寫後補”的方式進行。先自己反複研讀,然後理出自己的教學目标和思路,從學生主體角度去設計該如何切入等。
把教學思路寫出來之後,再查閱相關資料,在對比中,找出自己設計中不完善之處和需要借鑒之點,再做修改。最後,在集體備課時間,與其他教師進行交流,做出較為成熟的定稿。
要鍛煉自己的講課能力先要知道自己問題在哪裡,要根據自己的實際需求确定目标,隻有有了目标,才能根據自己目标制定具體可行的計劃,在講課的時候,一定的授課技巧是很重要的,要站在用戶的角度去準備,實時的互動也是很有效的方法。想要了解更多相關知識請關注101教育。
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