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如何帶孩子學英語

圖文 更新时间:2024-07-12 03:51:11

嗨!大家好,我是張辛迪。

我想很多家長跟我一樣,讓孩子學好英語,不隻是為了掌握學科知識,得到一個好的分數,更希望孩子提高英語能力,通過英語學習認識更廣泛的領域,更深層次地去了解這個世界。

如何帶孩子學英語(這5點你家孩子有嗎)1

英語學習

但是有的時候往往結果不盡如人意,花了大把的金錢與精力,孩子卻仿佛學了一個“假英語”,英語能力不僅沒有得到提升,而且全家都心累,那麼究竟什麼是“假英語”呢?快來繼續往下看一看,你家孩子有沒有對号入座呢?

NO.1

單詞背了忘,忘了背,可下次見到依然不認識

NO.2

除了考試分數高些,聽說讀寫一律不行。

NO.3

不會說,依舊是啞巴英語。

NO.4

英語表達不地道,妥妥的中式英語。

NO.5

語法記憶不清晰,說的英語句子,語法錯誤百出

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我們身邊不乏有這樣的家長,對孩子的英語學習可謂是極其重視。幾年下來花了幾十萬,卻到頭來發現孩子學了“假英語”。在路上十分抗拒和外國人進行交流,課堂上也很少舉手回答老師的問題。

這種家長對于孩子的學習簡直是束手無策了,不知道那麼貴的補習班都報名了,為什麼孩子還是學了“假英語”?其實這也是很多家長的疑問,究竟怎麼樣才能避免讓孩子學到假英語?

教材選對,事半功倍

首先,選擇對的教材是必不可少的。隻有選擇對的教材才能讓孩子走正确的英語學習道路。像新概念等市面上很經典的教材逐漸淡出大家的視線,因為裡面的單詞和語言點對現在的孩子們來說,已經過時了。

目前一線城市口碑較好的原版教材有OUR WORLD 、UNLOCK、THINK ,這幾套書籍一方面能夠培養孩子的英語思維能力,另一方面它體系強大,難度科學遞增,容易培養出原版牛蛙。尤其是our world 還是托福官方推薦的教材。

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THINK教材内容展示

上面這些圖是THINK書籍内部知識點的照片,分别是reading、listening、speaking、grammar等四個部分,搭配有彩色照片,一方面可以增加孩子們的學習興趣,另一個方面也可以通過照片進行一定的聯想記憶,讓孩子們記得更牢。

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張辛迪親子伴讀小程序OUR WORLD課程PPT

張辛迪親子伴讀小程序裡面OUR WORLD配套的課程同樣也是從聽說讀寫四個方面出發,由老師帶着孩子一起同步學習英語,課後還有相應的練習題,方便及時複習課上知識,達到溫故而知新的目的。

方法學對,單詞易會

其次,我們要讓孩子在語言情境裡積累核心詞彙,而不是簡單枯燥地背。因為死記硬背單詞,相當于一個不斷輸入知識的過程,而沒有進行輸出,如果學了不用,那麼遺忘隻是一件遲早都會發生的事情。

而在情境中背單詞是一件集輸入輸出于一體的事情,讓孩子在學單詞的過程中用單詞,記憶效率自然會高得多。

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張辛迪親子伴讀小程序課後練習題

孩子們平時學習是一個單詞輸入的過程,而課後練習就是進行知識輸出,及時鞏固知識,并對所學單詞的記憶達到一個随堂檢測的目的。

English Learning

孩子的英語學習必然不是一個人在孤軍奮戰,那麼為孩子選擇一個好的學習機構就顯得至關重要了,這不僅可以避免使孩子走上假英語的道路,而且還可以祝孩子英語學習一臂之力。家長在孩子的英語學習路途中是老師,也是同伴,那麼選擇一個好的學習工具就是指明燈,為孩子和家長指明方向。我們以張辛迪親子伴讀小程序課程為例

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OUR WORLD國家地理Level 1單詞環節

單詞不需要死記硬背,語境中背會更加輕松。課堂上跟着老師一起背單詞,不僅積累了詞彙量,同時學會了單詞的搭配使用,為以後書寫作文打下了堅實的基礎。

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OUR WORLD國家地理Level 1單詞環節

聽力的練習,不僅要去聽懂單詞,還要學會抓關鍵字。課堂上外教講解知識的内容,搭配純英文字幕,給孩子創造一個完全的英語交流環境。提高孩子聽力的同時也在潛移默化之中學習到純正的英語表達。

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OUR WORLD國家地理Level 1口語環節

英語的口頭表達不僅要清楚,更要地道。課上跟着老師通過唱歌,看原聲電影等有趣的方式練習口語,課後通過口語題去回憶知識,而且AI還能及時糾正口音,拒絕英語鄉土氣息。

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OUR WORLD國家地理Level 1語法環節

不去重複别人的套話,創建屬于自己的句子。根據例句去學習正确的英語書寫規範,通過問題去書寫屬于自己獨一無二的答案,不再需要套話,也不再使用中式英語的表達方法,讓老外看了滿臉問号。

學習力決定執行力,英語學習是一件需要長期堅持下去的事情,一日學一日功,要想英語學得好,就得一步一步地把基礎打紮實,把聽說讀寫都運用娴熟。

其實沒有必要花大價錢去報各種名貴的補習班,孩子可以根據自己的情況選擇适合的學習方法,可以自己根據教材自學,也可以借助諸如張辛迪親子伴讀之類的軟件助手,幫助孩子去更好的理解。

下一期文章,我們來聊聊,為啥現在擁有上述原版教材的家庭不少,但不少孩子仍然進步不明顯。具體怎麼解決,記得看我下一期文章。

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資料展示

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我是張辛迪,咱們下期見。

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