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成都市教育局統籌城鄉教育案例

生活 更新时间:2025-02-12 03:40:44

如何更好學習傳播黨的十九屆六中全會精神?如何參與、融入、助力成都大運會?對于成都“智慧城市”建設有哪些意見建議?對學校周邊的社區、公共設施建設又有什麼想法?……打開擺放在面前的“盲盒”,随着話題的顯現,現場190餘名大中學生代表或眉頭緊鎖,或立即拿出手機查詢相關資料。15分鐘的讨論時間,讓現場的氣氛熱鬧而緊張。一次為成都經濟社會發展建言獻策的“頭腦風暴”,也就此展開。

成都市教育局統籌城鄉教育案例(為成都發展建言獻策)1

主題活動現場

12月22日晚,成都市學生聯合會第十四次代表大會“幸福成都 築夢啟航”主題活動在成都金牛賓館舉行。在本次主題活動的重要環節——分組讨論環節,現場學生代表通過“抽盲盒”的形式抽取讨論話題,在分組讨論後現場彙報讨論情況,并結合青年學生實際,為成都經濟社會發展建言獻策。記者注意到,為學生代表們準備的話題中,涉及黨的十九屆六中全會、公園城市、成都大運會、智慧城市、公共設施等社會關注度較高的領域。

随着分組讨論的進行,主題活動現場熱鬧有序,各個讨論小組不時發出掌聲。來自西南交通大學的碩士研究生周科宇所在的小組抽取到的話題,是如何在青年中更好地學習傳播黨的十九屆六中全會精神。他建議,在進行黨的十九屆六中全會精神宣講時,可以多多開展“成都青年說全會”活動,讓大學生自己擔當宣講員,針對團員青年認知特點和接受習慣,以青年化的語言、“網感”強的節奏、短視頻的形式,向廣大青少年進行宣講。

來自四川大學的碩士研究生吳聖雨所在的小組,抽取到的問題是“如何參與、融入、助力成都大運會”。在他看來,成都大運會不僅是一場國際性賽事,更是宣傳成都城市風貌、展現成都城市文化的好機會。各個高校學生可以依托學校的專業領域,制作一些融入成都特色的作品,讓更多人喜歡上這座城市。

來自西南财經大學的碩士研究生任瑞陽抽取到的問題是“對學校周邊的社區、公共設施建設有什麼意見建議”。這個問題,也是任瑞陽日常學習生活中關注的話題。“我們學校周邊還有很多高校,各個學校都有很多體育場、圖書館。如果能夠實現公共設施相互開放,無疑将極大提升它們的使用率。”在任瑞陽看來,學校較為封閉的管理模式,是制約公共設施有效利用的問題所在,而解決問題的辦法就是“共享”。例如,西南财經大學學校圖書館書籍更多偏向财經類,而各大高校圖書館也有着各自專業領域的書籍。如果實現“共享”,學生學習更多專業知識的途徑便會更加順暢。

“智慧城市”建設方面的話題,是來自電子科技大學的碩士研究生王佳欣所關注的重點。在她看來,要實現“智慧城市”的有效運轉,保障信息的采集、處理、利用、交流等環節形成閉環至關重要,而這些方面無一不需要大量的專業技術人員提供支撐。為此,她建議成都加大相關專業技術人員培養力度,提高“政、校、企”合作力度,制定更加具體的人才培養方案和人才引進方案。

“此次成都市學聯代表大會,我們專門設置了‘幸福成都 築夢啟航’主題活動環節。”成都共青團相關負責人介紹,前期在對大會内容進行設計時,便計劃将此次大會開成全市青年學子為成都經濟社會發展彙集智慧、凝聚力量的動員大會。為此,在主題活動環節,設計的問題更加實際,針對性也很強。希望學生代表們能在問題的引導下進行思考,在思考中明确使命擔當。

紅星新聞記者 鄧文博

編輯 譚王雨

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成都市教育局統籌城鄉教育案例(為成都發展建言獻策)2

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