大多數家長對孩子的感覺是“他挺聰明的，就是懶”，甚至很多老師的評語也是“該生非常聰明，但是對待學習不夠勤奮”……

讓人又愛又恨，愛的是他時不時的機靈勁，恨的是聰明不用在正事上。

01

如果經常對孩子說“你其實很聰明，就是比較懶”，這樣的形容無異于給孩子貼上了“懶”的标簽，會強化孩子“懶”的行為，就會變得更難改變。

所以父母即使真的這麼認為，也千萬别讓孩子聽到這樣的評價，孩子的理智腦還未發育成熟，不容易延遲滿足，對很多享受的事情非常積極，對長久的學習活動卻缺乏動力。

所以想要讓孩子把聰明勁用在對的地方，就要搞清楚孩子明明很聰明，為什麼就是懶得努力？

02

一般聰明但是又很懶的孩子有這兩類：

1.孩子很“皮”

這類孩子基本是在15歲之前，性格比較活潑，但是不聽父母的話，父母說一句他懶，他要頂10句。

這樣的孩子呢，人生觀還沒有開化，精神世界比較晚熟，但是有一個特點就是非常講義氣。

要讓這類孩子“勤奮”起來，那就要先跟他們交朋友，具體怎麼做呢？

一個字：“演”。

比如我的一個朋友小段，他就非常懂得跟這種活潑聰明的孩子交朋友。

有一次他和自己很久沒有見過的侄子見面，在見面之前已經聽哥嫂說了侄子多麼的調皮不聽話了。

一見面他就沖過去給了侄子一個熊抱，非常熱情的說我想死你了，我的好兄弟！

侄子都錯愕了，但是很快就被小段的江湖義氣給拿下了，開始真的和他稱兄道弟。

小段也非常直白，一點都不拐彎抹角的把侄子裡裡外外誇了個遍，這樣的肯定讓侄子更是欣賞他了，覺得他簡直是自己的知己。

後面他看進展順利，開始實現目标：直接下口令，用兄弟交情對侄子說出自己對他的期望，并且希望他别讓自己失望。

果不其然，侄子眼睛發亮，完全被他的演技蒙在鼓裡，非常義氣的說絕對沒問題。

再後來每次侄子都努力學習，為了得到他這位好兄弟的認可和肯定，不僅僅聰明還很勤奮。

從小段的故事我們可以看到，讓這類孩子告别懶散的方式就是先跟他做朋友，取得他的認可和信任，他才可能會聽從你的引導。

2.孩子很“疲”

這一類的孩子，基本上都是已經15歲以上了，父母說他懶，說個10句，他連半句都不想回，整個人呈現的都是一種麻木、破罐子破摔的疲态。

為什麼會變成這個樣子呢？是因為這類孩子知道自己很聰明，所以一直自視甚高，也付出過努力，但是都沒有得到想要的結果，漸漸地就無所謂了。

積極性和自信心被打擊了，慢慢地就變成了父母們所說的“懶”。

往往不是那麼聰明的孩子，反而鈍感力強，知道自己沒有那麼聰明，所以即使結果一般，也不會太在意。

但是聰明的孩子是非常敏感且要強的，他想證明自己的聰明，所以非常注重結果，一旦失望，就會有很強的挫敗感。

比如很多父母會說：“孩子小學初中的時候很乖很勤奮的，上了高中以後就突然變了，變得什麼都無所謂，非常懶散，不求上進。”

他們發現了孩子表面上的變化，卻不知道孩子的心理經曆了怎樣的一個過程。

可能會開始給孩子貼标簽“很聰明，但是太懶了”，甚至去指責，用打壓式的激将法。

這些除了讓孩子破罐子破摔以外，對于改變他的現狀沒有任何作用。

所以，對于這一類孩子，父母千萬不可以指責和打壓，而是要給到孩子現實的回報，讓孩子的聰明得到變現。

比如，開車時，孩子幫助父母指明了方向，精準導航。或者是父母組裝物件時，讓孩子參與，幫助組裝成功。

在這些時刻，都體現了孩子的聰明，父母不可以無視，而是要及時肯定和鼓勵，說出孩子聰明的細節，讓孩子通過自己的聰明才智獲得一些現實的成就感。

03

通過以上兩種分類，我們大概可以知道自己的孩子是哪種類型，改掉喜歡說教、指責的習慣，看到孩子懶惰背後的心理。

就會知道他們想要的無非是自己的聰明被看到，父母可以肯定他們的聰明，不斷強化使他們願意去運用自己的聰明才智。

切忌去強化“懶”這一點，孩子做了任何一件小事，父母都應及時耐心地誇贊他其中的用心和勤奮，這樣孩子想懶都很難。

要相信，沒有不願意勤奮努力的孩子，每個孩子剛出生時，都是非常願意學習和探索世界的。

你會發現小學的孩子比初中的積極，初中的比高中的積極，高中的比大學的積極……

孩子的積極性在下降，漸漸地成為了大人眼中“明明很聰明，偏偏要這麼懶”的孩子。

所以我們應該好好反思，在孩子的成長路上，作為父母，是否真的給到了孩子好的引導？

教育孩子隻要用對方法，任何時候都不會晚，願父母都能成為孩子心中最明亮的燈塔，為孩子的成長做好指引。

你的孩子有叛逆、厭學、沉迷手機等問題嗎？可以在評論區留言一起讨論喲~

更多精彩资讯请关注tft每日頭條，我们将持续为您更新最新资讯!