#2022開學季#今天已經是新學期開學的第四周了，大兒子的班主任來我們家進行了一次家訪。

昨天晚上八點半過後，孩子爸接到了班主任的電話，問我們有沒有在家，她要來我們家家訪。

這是孩子進入初中生活一年多以來的第一次家訪，我們緊張地在等着班主任的到來，真的是擔心孩子在學校有什麼過度的表現，以及違法亂紀的行為，才讓老師摸黑上門家訪。

孩子爸在外面迎接班主任，我也馬上燒上開水，準備待會泡茶接待老師。

孩子爸在接班主任的過程中了解到，孩子上周五放學後老師安排他和另外兩位同學一起給教室進行消毒，孩子他沒有履行職責，逃跑了。老師以為這孩子是不是對她的安排有什麼不滿還是他有什麼事，以及開學以來在學校的各種表現都不是很理想，開始有點走下坡路的現象，于是老師就決定家訪來了解一下實際情況。

老師首先問孩子周末是怎麼安排時間的？晚上回家後幾點開始睡覺？早上幾點起床？早中晚三餐都是如何解決的？

孩子逐一作了回答，老師也适當地給與了指點。

1.周末安排每天體育鍛煉一至兩小時，五個小時的讀書寫作業。老師說，體育鍛煉可以，體育鍛煉不但可以鍛煉身體，還可以在學習之餘得到放松。但是你用在學習上的時間太少了，要再加長學習時間才行，不能浪費了大好時光，孩子點頭認允。

2.每天晚上回家後大概十點二十分左右睡覺。老師說你放學從學校回家也就幾分鐘時間就到家了，算上你洗澡吃宵夜的時間有半個小時就夠了，怎麼會到那個時間點才睡覺？這中間的時間你都用來幹嘛了？孩子說，有時候回來會寫一些作業，有時候會看一會書或是背一會書。

3.每天早上六點四十起床。老師說你還可以提前二十分鐘起床，好好利用早上的時間，一日之計在于晨。

4.早餐基本在外面解決，吃面包、吃米粉這些；中午和下午回家吃飯。老師問，你回家都有現成的飯吃了嗎？是誰給你做的。我媽媽做好的，回來就可以吃了。下午也是嗎？也是媽媽做好的，有時候媽媽不在家我熱一下就可以吃了。

老師問完了這些，又問了他星期五那天為什麼不留下來做班級消毒工作？孩子說他沒有聽到。老師說希望他能夠為班級多做些事情，多分擔一些班級任務，以後每個周五都要把教室消好毒再回家。

老師又詢問了一些作業完成情況，并檢查了孩子的曆史作業。檢查過程中發現有兩道題沒做，孩子說漏寫了，都是粗心大意惹的禍，沒檢查的結果。

老師說這個星期要進行曆史第三單元測試，問他準備得怎麼樣了？因為前兩期曆史單元測試成績不理想，希望他這次能夠反超。

老師最後說的是一個階梯教室，因為孩子申請了延後一小時下自習，老師不想讓孩子那麼晚回家，希望他要是真的願意學的話，這一個小時在家裡學會比較好，也比較容易學得進去。我們也贊成老師的話，如果孩子想學，想認真學習，在家裡學習這一個小時也是非常好的。并不是一定得在教室裡人多學習，也不是湊熱鬧。

最後總結，孩子頭腦靈活，記憶力也好，就是在學習上還不夠努力，要是再努力一些會收獲更好的成績。孩子如果願意學，他就會自覺地去學；孩子如果不想學，家長強壓着他反而更叛逆，感情也會與你越走越遠。

好不容易結束家訪，終于松了一口氣，我都緊張壞了，那無處安放的手都差點冒汗了。

謝謝老師，老師您辛苦了。

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