良好的禮儀行為在某種程度上甚至比知識學習還重要。

如同一個人的好朋友，不一定是大學生，但一定是志趣相投的人，我覺得這也是禮儀行為的一種。

《給孩子的禮儀書》

這是一本構思精巧、诙諧幽默的禮儀教科書，不僅适合8歲以上的小朋友閱讀，更加适合親子閱讀。

不是隻有小朋友要學習禮儀，有些大人的禮儀還沒有小朋友好呢，讓我們一起打開這本書學習吧。

吃飯時為什麼要等所有人坐下後你才能開始吃東西？

為什麼在乘坐公共汽車時你要站起來為老人讓座？

等等這些問題，孩子們是不是總有十萬個為什麼在等着你回答呢？

其實他們想要得到的答案都和“禮儀”相關，而在書中都有答案。

孩子的禮儀第一時間都是來源于家鄉的示範，我們很親切的稱呼别人，孩子們也會馬上學習。

不得不說孩子的學習能力是非常強的，所以我們學習了禮儀才能好的以身作則。

好的教育需要有好的父母，好的父母也需要了解什麼是好的行為，而且願意好好地教會孩子學習這些規則。

“以身作則”是我接觸教育行業以來聽到和說過得最多的一個詞語，不論哪個年齡段的孩子他們的學習模仿能力都是非常強的。

想要孩子們聽進你的忠言逆耳，“以身作則”就很重要。

在和孩子玩耍時，不要隻會推着孩子去和别人玩耍，我們也可以放下手機參與進他們的遊戲中。

很多人覺得自己不行，但其實不是不行，而是想不想。有了家長參與的活動可以更好的帶動寶寶的各方面的積極性。

不同國籍有着不同的餐桌禮儀。

人是鐵，飯是鋼，每個人每天都需要吃飯補充能量，那麼餐桌禮儀就必不可少。

作為中國人，你對我們國家的餐桌禮儀了解多少呢？

5條中國餐桌禮儀，是很有挑戰性的。小時候有勺子吃飯還好，長大了基本上每個人都需要用到筷子吃飯，問題又來了。

這真是個藝術活，有些人吃飯溫文爾雅，有些人吃飯狼吞虎咽。

有些大人們很羨慕法國人的浪漫，飲食的習慣，殊不知他們也有難受的地方，在他們還是小朋友的時候就要開始用刀叉吃橘子，你們想象這種情形嗎？

書中的很多内容，不隻是寫給孩子們看的，對大人們也同樣适用。

比方說，緊急情況下，凡事都可以就事論事，而不是照樣畫瓢，讓大家都不開心。

書中精美的插畫也是靓麗的一道風景線，妙趣橫生，我們可以邊學習，邊成長，邊欣賞美，這種感覺真的太棒了。

語言也是輕松幽默，優化了孩子們的閱讀體驗，在輕松的環境下學習正确的為人處事，不糾結，不郁悶。

用真實的生活場景舉例給大家分享，讓孩子們沉浸在學習的氛圍之中，更好地明白禮儀的正确方式。

‍我是楊妹妹，一名90後優秀書評作者，親子圖書館館長，歡迎關注我，一起成長！

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