“你記得我們教學樓牆上那牆爬山虎沒有？那天我回去看，都攀到樓頂了！”

路明非使勁點頭，想這個冰淇淋是值得的，諾諾是個有信用的生意人，說得活靈活現。不過他忽的又有種錯覺，覺得諾諾說的像是真的似的。他明明不記得小學時候有過諾諾這個同學，可是記得爬山虎，他有點遲鈍，記性一直不好，小學同學基本忘光了，隻記得那牆爬山虎碧綠的葉子裡透過來的光。一時間諾諾說的是真的還是他自己的記憶是真的，他差點分不清了。

龍族一就開始暗示路明非的記憶出現問題了！如今回過頭去分析，這樣的情況與楚子航被世人遺忘的情況有點相似，首先是矛盾這一點，路明非在家鄉的圖書館中找到報紙稱當年的“鹿芒”已經死了，但為何還會有楚子航的存在？另外楚子航原本不存在與卡塞爾學院，那又為何楚子航牙齒上的發射器還會在？所以說楚子航被世人遺忘就應該是屬于他人的記憶被篡改了！

而路明非那時常浮現于腦海中的記憶片段，應該就與他的過去有關了，那麼，哪一個才是他真正的過去呢？

他小學時候數學考試打完所有的題之後就會在試卷反面畫烏龜來打發時間，也不驗算，這個習慣多年來不改。他想到這裡的時候愣了一下，記憶有點兒模糊，他記得自己的成績一直很湊合，怎麼會有那麼慵懶地在卷子上畫烏龜的時候呢？記憶中每次都是在交卷前目光賊快地閃動從同桌那裡瞅兩眼選擇題答案來補上然後匆匆忙忙交卷的啊，可為什麼那種下午陽光照在身上，他在昏黃的紙上畫烏龜的場面那麼清晰？

3E考試中也是這樣，他自己都說了，自己的成績是很一般的，成績一直都很湊合，不可能會有那麼悠閑的時間給他去畫烏龜……所以，那殘缺的記憶中，他是個成績很不錯的學生，但為何會出現兩種不同的情況呢？或許與路鳴澤有關呢……

“啊門啊前一棵葡萄樹，啊嫩啊嫩綠地剛發芽，蝸牛背着那重重的殼呀，一步一步地往上爬。啊樹啊上兩隻黃鹂鳥，啊嘻啊嘻哈哈在笑它，葡萄成熟還早地很哪，現在上來幹什麼？啊黃啊黃鹂兒不要笑，等我爬上它就成熟了…….”

真的越緊張越脫線，他腦袋裡忽然浮現出陳雯雯在聯歡晚會上唱的這首兒歌，柔軟而沁着涼意的歌聲在空氣中精靈般飛舞，而他……見鬼！完全不對！記憶似乎出了點錯，他在一個會哄的、聖堂般的巨大空間裡聽舞台上白衣的陳雯雯唱歌，整排整排深紅色座椅都空着，除了他的聽衆隻有……坐在他身邊的路鳴澤！

該死，這絕對不可能是真的，仕蘭中學再怎麼闊綽，也沒有那麼牛的劇院，記憶中每年的聯歡晚會都是人頭攢動，熱鬧得跟茶館兒似的，哪容他大老爺似的獨自聽曲兒？

可那記憶……清晰的就像是個烙印。

或許有一種解釋，明非父母離開前，路明非是成績優秀的學生！但明非父母離開後（龍一開頭時間線的六年前），路鳴澤或許做了些事情，導緻人們的記憶發生變化……而這也使得明非自身的記憶也産生了混亂！我們想一想，路明非父母沒離開路明非前，作為優秀的學者，為人父母也想必很有教導方式的，那麼自己的兒子怎麼會差呢？

如果假說成立，就不清楚路鳴澤到底有何用意了……不知各位小夥伴們有什麼想法？歡迎在下方評論區共同讨論

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