收到導師郵件怎麼回複?評估後确定可以進複試的同學,以及決定走調劑的同學,現在都可以開始準備給心儀的導師發郵件了,今天小編就來聊一聊關于收到導師郵件怎麼回複?接下來我們就一起去研究一下吧!
評估後确定可以進複試的同學,以及決定走調劑的同學,現在都可以開始準備給心儀的導師發郵件了。
首先跟大家說一下關于發郵件一些要注意的問題。
大家聯系導師,不管什麼目的,但是給導師的感覺隻能有一個:那就是我喜歡老師的研究方向,欽佩老師的學術成就,想拜入老師門下攻讀碩士學位。
1、聯系導師的時候,建議可以用163郵箱。
因為在163郵箱中的已讀回執功能超好用(在寫信,收信的菜單欄裡,有個“設置”在下拉菜單中選擇“已讀回執”)如果導師有看你的郵件,系統會自動回複你的,就算導師沒有給你回信,導師肯定也是看過這封郵件,對你有所了解的。
一般用QQ郵箱的話可能看起來不太正式。
2、郵件主題一定要寫!!可以寫成“考生姓名-XX專業碩士自薦信”。
這樣導師一眼看過去就知道這封郵件的意圖是什麼了,而且上面有你的姓名,一個很重要的信息。這是小細節,千萬不能漏!
3、字數不宜過多,内容要精煉且有價值。
因為導師沒這麼多的時間去閱讀這麼多文字,但也不宜過少,這樣很難完整的把你的個人情況介紹給導師。
4、細節很重要。
郵件的格式、導師的姓名(千萬注意不要寫錯)、禮貌用語,郵件的用語要反複推敲,一定要謙虛,建議給同學或老師看看,反複修改确定沒問題了,再發送郵件。
5、介紹自己。
要詳細說明自己是要報考他的研究生,然後介紹自己的情況,本科成績以及科研經曆等。 還可以附上成績單等正面材料,如獎狀的掃描件、你的論文(節選)等。
應該聯系幾個導師好呢
建議,聯系兩個左右導師最合适。
原因一:聯系兩個導師并不過分!
同時聯系兩個導師太屬于正常的事了!!!
同時聯系4-5個就過分了。
原因二:“備胎”老師有時候起到關鍵作用
舉個例子,假如你隻給A老師發郵件,A老師沒有及時看你的郵件。兩天後你再找B老師,B老師的名額說不定已經被其他研友占滿了。
還是這句話,千萬不要一棵樹上吊死!如果兩個老師都選擇接受你,那就自己在考慮一下。
面臨複試或調劑的同學時常因為給導師發郵件而頭疼,有的發了無數封郵件,卻如石沉大海一般,一直沒有回應,無盡的等待着實讓人着急;有的運氣好點兒,隻等來了很官方或者模棱兩可的回複,句中到底代表什麼意思??
一般而言,針對郵件回複有以下幾種情況:
1.沒有收到郵件回複
沒有收到回複可能是導師真的很忙,沒有時間逐一回複,又或是導師沒有經常查看郵箱的習慣,但并不代表導師對你不滿意。當然,也有可能是比較殘忍的原因,由于成績不突出或其他方面不夠優秀,導師對你沒興趣。
不管那哪種原因,都不要因此心慌而否定自己,如果是很心儀的導師,可以隔段時日嘗試再發一次,再次發送的時候一定要注意禮貌和措辭,仔細檢查所有格式和細節。但是如果一個老師第二次還是沒有回複,那基本可以放棄了。
如果想嘗試其他的途徑,比如打電話,這種方式要慎重,郵件溝通還是最為保險。機會永遠都是自己争取來的,在合适的方式下,不要害怕與導師溝通。要相信,隻要過了線,都會有複試或調劑的機會。
2.導師回複模棱兩可
表示歡迎然後說要要等學校官方通知或者等國家線公布,對于這類導師,他們一方面可能也在等院系安排,大多處于觀望狀态,對于今年的招生缺額沒有一個明确的數字;另一方面也可能是無法直觀的通過你的郵件做出判斷,想看到你的複試表現後再做打算。
遇到這種沒有明顯接受或拒絕的情況也不要氣餒,畢竟導師還是看過你的郵件了,留個大緻的印象,總比拒絕好。
要記得給導師回複郵件表示感謝,具體内容可以包括:一是感謝導師的鼓勵;二是表達自己對學校和導師研究方向的興趣和喜愛;三是表示自己會全力備考,期待複試上與導師見面。
3.導師明确回複
對于“今年不收學生”“已招滿”、“沒有名額了”等類似的回複,就代表導師明确拒絕了,禮貌回複一下即可,然後迅速轉移目标,抓緊時間,為自己争取更多的機會。被拒絕也不要玻璃心,就當是和導師沒有緣分吧,要相信好事會發生在下一個轉彎。
遇到導師很熱情,回複“有名額”“複試見”等字眼,甚至表達你進一步溝通,要求微信或者面談的,那麼恭喜你啦!你已經離成功上岸就差一個完美的複試了,這時候就安心複習吧。
分享幾個模闆,第三個是調劑的模闆(部分介紹自己的話語可以通用,大家根據自己的實際情況進行編寫)
出成績後,一志願
尊敬的xxx教授(老師):
您好!冒昧打攪您了,我是xxx,男,今年xx歲,xx學校xx專業畢業,今年報考專業碩士,考生編号xxxxxxxxxxxxx,政治xx分,外語xx分,數學xxx分,通信原理xxx分,總分xxx分,專業排名第xxx名,參照去年的複試分數線,我有機會參加學校的複試,我希望能夠有機會攻讀您2022年的碩士研究生,所以非常冒昧的給您寫信。
本科生期間我成績優秀,四年來成績xxx,我刻苦學習,積極實踐,在老師的精心培養以及大學良好的學術氛圍的影響下,我在基礎知識,設計實驗,操作能力等方面積累了一定的經驗,為讀研打下堅實的基礎。我在網上查閱了您的有關資料,并看了些您發表的文章。我對您所研究的課題很感興趣,比如xxxx,所以非常希望能在您的課題組攻讀我的碩士學位,我相信通過自己的努力,我能很好的完成碩士期間的任務。
(這一段可以寫自己大學的經曆,比如項目或者獲獎經曆,二戰的可以寫工作經曆,如果動手能力不錯,老師會很青睐的)
冒昧緻信,懇請您海涵!非常感謝您能在百忙之中抽出時間閱信!祝身體健康, 工作愉快!
此緻
敬禮!
學生:xxx
2022年X月X日
出成績後,一志願
尊敬的XX老師:
您好!
我叫xxx,是xx學校xx學院xx級本科生,專業是xx。
我了解到您的研究方向是xx。在本校老師講解xx時,我就對其很感興趣,并認識到該xx具有很大的發展前景。并從網上以及學長學姐得知您在該領域做了深入研究,因此非常希望成為您的研究生,在您的指導下進行深入學習。
以下是我的學習情況:
1、大學前三年的平均分xx/績點xx,居專業第一(1/XX),綜合測評成績居專業第二(2/XX)。在XX——XX學年獲得國家獎學金(2/XX)、校一等獎學金及校三好學生稱号;在XX——XX學年獲得國家勵志獎學金、校一等獎學金及校三好學生稱号。
2、在計算機方面,我通過了全國計算機二級、三級,并利用課餘時間學習AutoCAD、CAXA、Solidworks繪圖軟件、Photoshop圖像處理軟件,并系統深入的學習Office等常用文檔處理工具。
3、在英語方面,通過了四級(XX)、六級(XX),具備了一定的英語聽、說、讀、寫能力。
如果能有幸成為老師的研究生,我将踏實努力繼續學習。以下是我碩士期間的學習和研究計劃:
(一)專業知識的學習
1、紮實地學習專業知識,積極動手做實驗,将知識和實踐結合起來;
2、廣泛閱讀相關書籍,擴大自己在該領域的知識面。
(二)應用知識的學習
1、積極協助導師完成其科研和其他課題項目,紮實培養科學研究與創新能力;
2、加強英語特别是材料加工工程專業英語方面的自主學習,達到能自如地閱讀、翻譯專業相關英文學術論著,并力争自主進行英文論文的寫作;
3、不斷地學習需要的知識和技能。
學習計劃會根據老師的具體要求以及自我認識的提高而做調整,以上隻是初步計劃。接下來,我将好好準備複試。感謝您在忙碌的工作中抽時間讀我的這封信,衷心祝願您身體健康,工作順利!
此緻敬禮!
學生:xxx
2022年X月X日
調劑情況
尊敬的XX老師:
您好!冒昧打攪您了。萬分感謝您在百忙之中抽出時間看我的這封信。
我是XX,來自XX大學XX專業,我參加了2022年全國碩士研究生考試,報考XX大學,成績不是很理想,通過網上查閱和學長介紹,對貴校良好的口碑非常馳往,我不願放棄學習的機會,希望調劑貴校深造。
我的初試成績是XX,總分XX分。我知道老師您研究的領域是XX,而且是頗有造詣,在國内外刊物上已發表許多代表性論文論著,獲得很多專利和獎項,為行業做出了突出貢獻。看了您的一些資料之後,對您非常崇敬。對于您研究的領域我也非常的感興趣,如若能調到您的門下繼續深造,我一定會加倍努力,絕不辜負您的期望。
本科學習期間,我一直勤奮努力,對所學專業很感興趣,認真學習專業基礎知識并注重實驗實踐,不懈的努力使我在大學生活的各方面表現良好,每年都獲得院優秀學業一等獎學金。良好的英文功底幫我順利通過國家英語等級考試,目前已拿到英語四、六級證書。
校園生活其他方面也積極活躍,加入過志願者協會等,樂于助人。四年的大學生活使我收獲頗多,增長了知識,開闊了眼界,綜合素質也得到了很大提高。我認為自己最大的優點就是态度端正,做事認真負責,團隊意識強,這些曾得到老師和同學的認可,相信自己能夠完成老師交予的任務。
學生在此真誠地懇請老師能夠給我一次機會在您的指導下繼續深造,以後在行業裡能像老師您一樣有所作為,學生将不勝感激。再次感謝您抽出寶貴時間閱讀我的自薦信,期待您的回複。
最後,祝老師新年快樂,身體健康,合家歡樂,工作順利。
此緻,
敬禮!
學生:XXX
2022年X月X日
更多精彩资讯请关注tft每日頭條,我们将持续为您更新最新资讯!