随着中考分流政策的實施,家長們對孩子的學習成績更加重視了,因為這意味考不上高中就要去技校讀書,所以為了讓孩子好好學習,提高成績,争取順利考上高中是“操碎了心”,對于那些平時成績優秀的學生父母來說,他們不是很擔心,而平時成績線分數線邊緣上徘徊的學生父母來說,時時刻刻都很擔憂。
雖然說上高中并不是學生們的唯一出路,但是在大部分父母的眼裡,考不上高中,這也就意味着孩子無緣參加高考,更不要說實現大學夢了,所以他們甯願讓孩子去一個“最普通最差勁”的高中,也不願意讓孩子去讀技校,實際上,有這種想法是對的,因為讀書的目的還是為了找一個好的工作,而好的工作就需要有優秀的教育背景來支持。
再差的高中也是高中,比技校要好,選錯的話會後悔的
每個家長都期盼有朝一日能夠“望子成龍”,通過高考來是改變孩子未來發展的方向,所以他們非常看重高中三年的學習過程,但是想要實現高考的最重要的一環就是能夠考上高中,隻有這樣才能夠“逆天改命”,實現整個家庭的“大學夢”,所以中考在這些父母的眼裡就相當于一個“小高考”。
但是也有的家長很“佛系”,看到孩子學習成績不理想,也不強求,認為即使考不上考高中也有學可以上,在技校裡學一門手藝,畢業後也能夠養活自己,并且還年輕,跟他們同歲的孩子這個時候應該還在上學,這樣提早進入社會,還能夠積累工作經驗。
殊不知,等到孩子畢業找工作時才發現并不能找到令自己滿意的崗位,那些工作崗位輕松且福利待遇不錯的工作,基本上在學曆方面就被卡住了,如果技藝再不精湛的話,就隻能勉強找到一個維持生活的工作了。
衆所周知,技校的學習氛圍不是很濃厚,進來讀書的學生,大部分都是那些不願意上學,但是又迫于父母的壓力而不得不來讀書的學生,所以人員構成有些“複雜”,所以想要在這樣的環境裡保持一顆積極上進的心,很難很難,即使有這個毅力,也不至于當初考不上高中。
技校首先由于學曆限制,基本上與公司或者進體制内工作無緣了,隻能去一些工廠從事基礎性工作,很難在技術這個領域裡脫穎而出,但是讀高中以後,未來的整個發展趨勢都會有所不同,如果能考上大學本科那是最好的,即使最後無緣本科,也能夠去讀一個全日制的專科,日後又機會還能夠繼續提升學曆,即使就此止步,在找工作的時候也有更多的選擇,并且還可以考編或者考公。
技校的發展空間很大,未來仍需努力,目前還是以高中為主
雖然教育部門實施“中考分流政策”的目的是為了培養優秀的技術人才,滿足我國對基礎性技術人才的需求,但是從目前來說,職業技校的發展還需繼續完善,而這一個過程不是段時間裡就能夠實現的,需要一個漫長的過程,所以有機會的話還是盡最大的可能去讀高中。
技校出來的學生,受到歧視是一直存在是事情,尤其是在找工作時更會遇到許多“不公正”的對待,除非你的技術水平非常高超,否則的話用人單位甯願選擇一個普通的專科生也不會選擇一個技校出來的學生。
總之,現在的初中生還是要努力學習,盡自己最大的可能去選擇高中,而不是去讀技校,不嘗試又怎麼能知道自己不可以呢,如果真的沒有上高中的希望,這個時候去讀技校也不會讓自己後悔的。
中考錄取線邊緣的學生,應該如何提高自己的成績,順利上岸高中呢?
作為學生,首要的任務就是學習,尤其是在升學讀這個關鍵時期,更應該全身心的投入到提高成績的過程中去,充分利用好每一分鐘,把握好每一個知識點。
根據自己的目标,然後分階段完成,腳踏實地,一步一個腳印,養成良好的學習習慣,學習的時候就認真思考,放松的時候就認真的放松,千萬不要一心二用。
總之,能拿到的分一定不要丢,超出自己能力範圍的題可以錯,不要求自己每次都考第一名,争取每一次都能超過上一次的自己,隻有這樣才是真正的進步,最後希望大家都能夠去到自己理想的學校。
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