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牛頓第二定律實驗典型例題

生活 更新时间:2024-10-02 11:04:22

牛頓第二定律實驗典型例題?一、明确實驗的主題,探究合外力、質量、加速度三者關系引導學生類比初中學過的電壓電流電阻三者關系于是控制變量法來探究合外力、質量、加速度三者關系順理成章,下面我們就來說一說關于牛頓第二定律實驗典型例題?我們一起去了解并探讨一下這個問題吧!

牛頓第二定律實驗典型例題(目前我喜歡的實驗課授課方案)1

牛頓第二定律實驗典型例題

一、明确實驗的主題,探究合外力、質量、加速度三者關系。引導學生類比初中學過的電壓電流電阻三者關系。于是控制變量法來探究合外力、質量、加速度三者關系順理成章。

二、介紹實驗室的器材。

三、提問學生如何測量合外力、質量、加速度。怎麼找到它們之間的關系。激發學生思考,提起他們的興趣。然後依據學生的回答利用實驗室能提供的設備,設計實驗。讓學生自己做實驗。(這個過程,學生明白所選的每一件實驗儀器的用途,同時幫助學生理解實驗原理,這個我認為是實驗課的核心)學生得到數據。得到三者關系。第一節課結束。

四、第二節課用于評價學生得到的數據,以及三者的關系。并對學生得到的數據提出誤差分析。可以不在課堂上講解為什麼是這種原因,讓學生自行思考(培養優生),鼓勵學生課後查資料然後和教師單獨交流。(有些超出目前學生的能力要求。)

五、在講牛頓第二定律理論課時,再用課堂對這個實驗進行誤差分析。

總結:提問激發興趣,興趣為主導,引導學生主動思考。主動學習。悟理。

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