天陰沉沉的，但熱度不降，總得下了雨才會有幾分涼意。雖是六月天，已經有了暑熱的迹象。北方的氣候，在這個時候，早晚還是有點涼，到中午就開始熱起來，一天溫差很大，差個十來度是常态。

天陰着，街上也不嘈雜，比平時安靜了許多。頭天晚上，各個廣場，公園就冷清了，大爺大媽們和高考的學子們一樣煎熬。

高考原來是三天，如今已是兩天就見分曉。“十年寒窗苦讀書”不算幼兒園，從六歲（周歲）上學，一直到高中畢業，整整十二年，就在這兩天給自己給父母一個交代。

兩天過後，在等分數出來這段時間，是煎熬的也是徹底放松。不管考得好與不好，總歸是結束了。就是父母也不再唠叨，總會讓孩子放松一陣兒。估分八九不離十的有種上了天感覺:睡到自然醒，玩到昏天黑地，想吃啥吃啥，想去哪兒去哪兒；如果極差的，高考也隻是參與一下而已，倒無所謂了；最最放松又不好過的是中間這部分，提心吊膽玩個十幾天，分數一出來“幾家歡喜幾家愁”，達線的怕報錯志願，沒達線的在父母埋怨聲中考慮補習還是退而求其次，上個三本還是大專。等該上的上了，該補的補了，似乎興奮和失意隻是刹那，漸漸淡了下去。一年後循環往複，年年如此。

高考是什麼？

高考是檢驗學業，十二年的努力在這一刻得到驗證。然後進入更高一級學府，繼續學習，學更專業知識。無論視野，還是見識都會開闊很多。四年畢業以後，或者考研考博，或者參加工作。往大了說，報效祖國，造福社會；往小了說，找份工作，算是立業成材了。

高考需要讀書，但讀書一定就是高考嗎？讀書為了什麼？

讀書的本意，首先是明是非知廉恥，然後是學有所長，可服務社會，可養家糊口，簡單而自然。

似乎今天的讀書卻隻為了高考後的一紙文憑。十來年補課補課，像上了發條，一刻不能放松。沒有童年，沒有少年，隻有學習學習，考試考試，機器一般。上不了一本有二本三本，還有專科。隻要肯花錢，上大學不是問題，文憑不是問題，但含金量多高就無人考究了。文憑和學業不挂鈎，學業和職業沒關系，文憑和能力難成正比。學習靠混，文憑靠混，到社會混不成了，頂着大學的光環靠着父母生活，卻理直氣壯。

當然不能以點蓋面，還有一部分孩子們學有所成，在專業領域有發展、有建樹，為國家做出不小的貢獻。由曾經的“狀元及第”到後來的發憤圖強，自己也有了很好的前程。

“務實求真”踏踏實實學點東西才是真的，畢竟搞科研做學術是一部分人（精英），不是有了文憑就可以“坐而論道”。

古來就有“十年寒窗苦讀書，一朝成名中狀元”、“鯉魚跳龍門”等說法。于今日之高考卻不然，而是人生路上多了選擇。高考後，可以學自己喜歡的專業，畢業後做自己喜歡做的事。

不管是跳過龍門，還是名落孫山，必得先成人，然後材才有所成，有所用！

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