大峃鎮項山? 倦聽蟬鳴，輕撫流螢，夏的微風，如約而至7月15日，志願者老師開展了以“曆史在身邊”為主題的中國史課堂年紀尚小的孩子對于中華文化的過往或許隻能通過長輩的叙述，那麼便跟随志願者老師的步伐走近中國豐富多元的曆史，回顧曆史，展望未來，下面我們就來聊聊關于大峃鎮項山?接下來我們就一起去了解一下吧!

大峃鎮項山

倦聽蟬鳴，輕撫流螢，夏的微風，如約而至。7月15日，志願者老師開展了以“曆史在身邊”為主題的中國史課堂。年紀尚小的孩子對于中華文化的過往或許隻能通過長輩的叙述，那麼便跟随志願者老師的步伐走近中國豐富多元的曆史，回顧曆史，展望未來。

曆史在你我身邊，它既不抽象也不遙遠。志願者老師以四大名著之一西遊記為課堂的開端，穿越回看似遙遠的大唐盛世。原本陌生抽象的曆史學說在孩子們配合上台表演的西遊小劇場中變得生動形象，更激發了孩子們對唐代文化傳統與民俗傳說的探索。在中國古代文學這個豐富而燦爛的花園裡，唐詩無疑是衆芳中的奇葩，李白作為詩仙，在孩子們的心中或許是一位赫赫有名的傑出詩人代表，但在老師的描述與對盛唐時代文化生活的闡述诠釋之後，孩子們不僅見識到了“唯見長江天際流”的黃鶴樓奇景，飽覽了“碧水東流至此回”的壯麗天門山，更學到了“長風破浪會有時”的曠達積極的處世生活心态。

如果一脈相承的中國曆史文化賦予中華文明旺盛生命力，那麼生生不息的軍事曆史文化傳統則給予了中華文化不曾中斷的良好發展環境。

“國之大事，在祀與戎。”軍事滲透于社會生活的各個領域，各個層面，成為曆史嬗變的指針。志願者老師在課堂中帶領孩子們從中原盛唐走向邊塞風光與萬裡長城，這裡或許缺少江南的溫婉，中原的浪漫，但更多将士的鐵血忠誠燃起了孩子們心中的熱血與對守邊戰士的敬佩之情。長城的城牆、敵樓、關城、墩堡、營城、衛所被賦予不同職能與作用，在志願者老師聲情并茂的講解下重現在孩子們的眼前。“止戈為武”的戰争觀念、“安不忘戰”的憂患意識、“雜于利害”的辯證思維、“知兵謀勝”的制勝之道、“以奇用兵”的戰争指導、“激心勵氣”的教育思想、“丹心報國”的軍人情操以及“執紀如鐵”的治軍原則等，這些軍事曆史在孩子們的心中烙下了深深的軍事文化自信的印記，每位孩子驚歎于曆代軍人英勇忠心的同時，更向往譜寫當代軍人的雄健剛毅的新軍曆史，與新時代同頻共振。

往昔文武興，今朝大峃旺。無論是和平年代的以文化人，協和萬邦，抑或是保全中華的“大一統”“胡服騎射”，都将在這個夏日，為僑寶共同見證，堅定文化自信，在未來書寫中華新史。

溫州大學法學院“親情中華”

溫州市僑界留守兒童快樂營大峃分營

2022年7月15日

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