有媽媽分享了這樣一個苦惱： 寶寶4歲了，現在上的幼兒園還不教寫字認字。别家同歲的寶寶已經會認會寫一些簡單基礎的字。我家寶寶現在學寫字是不是太晚了呢？ 家長都希望自家寶寶即使不超前于人，但也不要落後于人。從嬰兒時期的學爬學坐再到學站學走學說話，家長都在害怕自家寶寶趕不上别的寶寶。學寫字也是這麼一件讓家長擔心的事情。 事實上，有些技能真的不能過早學習！

學寫字，看起來隻是簡單的一筆一劃教寫字，其實需要繪畫、閱讀、精細操作等多種能力發展到一定階段的配合。寶寶學寫字是一個需要根據自身發展、循序漸進的過程。 要學好寫字，寶寶必須要具備兩種技能。一、他必須能記得字的形狀及相對應的聲音；二、他必須發展控制肌肉的能力，如對鉛筆的抓、握是必要的。 兒童神經抑制機能還比較差，還不能過久地抑制自己的行動或從事過細緻的活動；另外，他們也很難掌握方位的相對性和角度，無法理解字的真實含義，從此以往容易造成混淆；幼兒的手上骨骼還沒有發育完全，手部肌肉的力量也很弱，不能持久用力。 孩子幾歲學寫字？需看2種能力

那麼，孩子幾歲學寫字比較好呢？ 根據教育部頒發的《3-6歲兒童學習與發展指南》，孩子的學寫能力發展過程是這樣的： 3-4歲能力發展：喜歡用塗塗畫畫表達一定的意思。此時，可以教寶寶學會正确的握筆方法。 4-5歲能力發展：願意用圖畫和符号表達自己的願望和想法；在成人提醒下、寫寫畫畫時姿勢正确。 此時，可以培養寶寶對書籍、閱讀和書寫的興趣，有初步的前閱讀和前書寫能力；可以在繪畫等活動中提高寶寶對筆的控制能力，以及養成良好的坐姿；另外，教導寶寶學習書寫自己的名字能提升書寫的興趣。 5-6歲能力發展：願意用圖畫和符号表現事物或故事；會正确書寫自己的名字；寫畫時姿勢正确。 此階段可以增加手對筆的控制能力，學習正确使用鉛筆；提升書寫興趣，按筆順書寫自己的名字，逐漸了解中國漢字，提升對漢字認知的興趣，能夠初步認識漢字的間架結構和書寫風格等等。 值得家長注意的是，每個孩子的發展都存在着個體差異，所以不能單獨以年齡為标準判定，更應該看孩子的成熟度。比如，孩子具備一定的模仿能力，能完成正确的握筆動作，手眼協調能力較好等，才開始學習寫字。 如何鍛煉寶寶的書寫能力？ 要讓寶寶對學寫字感興趣，可以先從以下幾點開始鍛煉。 教寶寶認識符号開始。可以通過日常的遊戲和接觸環境積累。比如，引導寶寶閱讀繪本、講故事、辨别路牌等。 再逐步鍛煉精細動作。精細動作發展能力對寶寶的成長非常重要，有好的精細動作能力，不僅能提升書寫能力，還能鍛煉手部靈活性和複雜動作的記憶能力。 利用小遊戲提升寫字興趣。比如，從名字開始書寫，利用寫字小卡片等等，快樂認字、快樂書寫，能為以後的學習打下好的基礎哦。 寶寶學寫字是一個漫長的過程，但是打好基礎和培養興趣很重要！擔心寶寶落後于人的話，不妨從以上的小方法開始來培養寶寶的興趣吧。 聲明：轉載此文是出于傳遞更多信息之目的。若有來源标注錯誤或侵犯了您的合法權益，請作者持權屬證明與本網聯系，我們将及時更正、删除，謝謝。( 文章來源：無極功傳人)

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