在孩子遊戲的過程中，家長扮演的角色是參與者、引導者。每個家長都會給孩子買各種各樣的玩具，适當數量的玩具能給孩子提供豐富的刺激，促進孩子多方面能力發展的。

今天給大家介紹5類玩具，是孩子成長過程中必不可少的，喜歡的朋友可以收藏一下。

第一類 感知操作玩具

作用:增加孩子手指肌肉的力量和靈活度，如抓握、敲打、堆砌、撥動等動作，提供感官上的刺激，如聽覺、視覺、嗅覺、觸覺等。

0-1歲 聲音玩具

為3個月左右的孩子提供搖響玩具，如撥浪鼓、鈴铛、搖動玩具等。讓孩子尋找聲源來發展聽力。孩子1歲時，為他選擇發展手指精細動作的發聲玩具，如小鼓、玩具電話等，并積極創設一定的情境跟孩子一起玩玩具。

1-2歲 橡皮泥

捏橡皮泥鍛煉小肌肉群的活動能力。媽媽先指導孩子用團、搓、壓等簡單技能做一些面條、丸子、餅幹等常接觸的東西，等孩子掌握基本技能後再進行較為複雜的制作。

2-3歲 神奇的紙盒

這時的孩子處于感官發展的萌芽期，又以觸覺的發展最為重要。媽媽可以在使用過的紙巾盒内放入一些水果、玩具、日用品等，讓孩子摸一摸、說出名稱，或給孩子指，讓他按要求拿出相應的物品。

第二類 認知玩具

作用:這類玩具促使孩子了解各種抽象認知概念如形狀、顔色、分類、配對、空間等，不僅為今後學習求知打下良好基礎，還能鍛煉孩子的動手操作能力。

0-1歲 積木

這時的孩子喜歡擺弄和堆放積木，這個過程有利于創造力和想象力的發展。6個月的孩子能玩軟性積木，如媽媽先搭幾塊積木給孩子看，然後推倒，多次之後，孩子就會慢慢明白怎樣去玩。1歲時，孩子能玩木制積木，還能堆起三四塊積木，然後享受把積木推倒的樂趣。

1-2歲 形狀配對玩具

這類玩具教孩子認識不同的形狀，并學習配對。一開始，先為孩子提供圓形正方形的配對玩具，之後提供三角形、長方形等形狀。要孩子同時接受幾種圖形不是件容易的事，所以，一定要從單一圖形的配對開始。

2-3歲 拼圖

這類遊戲鍛煉孩子的手眼協調能力，又發展孩子的觀察力和想象力。對于沒有接觸過拼圖的孩子，建議先玩最簡單的2片拼圖，如兩個半圓拼在一起。媽媽先進行講解示範，再讓孩子操作。對于已有拼圖經驗的孩子，媽媽可以引導孩子看圖操作，或者和孩子合作拼圖。

第三類 圖文語言表達玩具

作用:3歲以前是語言發展的關鍵期，孩子通過玩玩具學習聽、說、讀、畫，逐漸發展語言能力。

0-1歲 實物卡片

為6個月前的孩子選用黑白卡片，小嬰兒對顔色對比強烈的畫面比較感興趣。1歲左右，給孩子提供顔色鮮豔的卡片，如孩子熟悉的水果、動物等内容的卡片學習物品名稱，提高專注力。

1-2歲 圖畫書

選擇畫面清晰、情節簡單的圖畫書，以富有變化的聲調和生動、誇張的動作吸引孩子的注意力。在閱讀中或讀完後，跟孩子進行一些語言互動，及時了解孩子的閱讀情況，如讓孩子講一講“書中都有誰?你最喜歡誰?”在輕松的氣氛中發展孩子的語言表達能力。

2-3歲 表演道具

編故事或角色扮演等表演類遊戲對孩子的語言發展有突出作用。爸爸媽媽可為孩子準備一些面具、頭飾等玩具，與孩子一起表演。

第四類 肢體動作玩具

作用:通過進行促進大肌肉運動的活動如攀爬、推拉、彈跳、滾動、鑽等，提升孩子對身體概念的了解，增強肌肉的靈活性和肌肉的抵抗力。

0-1歲 推拉玩具

1歲左右的孩子處于學步階段，推拉玩具使孩子對行走産生興趣。剛開始，孩子走路不穩媽媽可牽起孩子的一隻手，讓他拉着玩具前行。之後逐步減少幫助，讓孩子自己推車、拉車。

1-2歲 球類玩具

對于這個年齡的孩子，各種球類玩具最為适宜，如軟皮球、氣球、乒乓球等。媽媽可與孩子相互滾球、接球、投球、撿球等，以此發展孩子的運動能力以及手眼協調能力。

2-3歲 騎車玩具

孩子的動作更加靈活和穩定，各類騎車玩具是他的最愛，如平衡車、滑闆車等。開始時不要急于教孩子騎自行車，要先讓他練習協調身體的平衡性。

第五類 社會互動玩具

作用:提升孩子的社交能力，在與他人互動的過程中學習等待、溝通、遵守規則等。

0-1歲 毛絨玩具

有些孩子通過這類玩具獲得安全感，通過“照顧”它來學習關心周圍事物的能力同時發展想象力。

1-2歲 手偶

此類玩具是親子互動的必備之選。套上可愛的手偶，孩子和媽媽既可以對話，也可以根據角色創編故事。手偶不一定要去商店購買，建議與孩子一起親手制作，如選一對兒童襪，用記号筆在襪子上畫畫、制作。

2-3歲 過家家角色扮演玩具

孩子的思維有别于成人，喜歡假想，鐘情于玩“過家家”遊戲。因此，建議媽媽為孩子準備娃娃、家具、餐具等玩具。“過家家”需要多種角色，爸爸媽媽都要親自參與扮演角色，甚至需要爺爺奶奶一起來陪孩子玩。在角色扮演中，孩子學習與他人互動有利于發展社會交往能力。

教育家蘇霍姆林斯基說:“世界在遊戲中向兒童展現，兒童的創造才能也是在遊戲中顯示的，沒有遊戲也就沒有也不能有完滿的智力發展，遊戲猶如打開了一扇巨大而明亮的窗子，源源不斷地把有關周圍世界的觀念和概念湍流，通過這扇窗子注入孩子的心田，遊戲猶如火花，它點燃了探索求知的火焰。”

寶寶天生就愛玩，遊戲是寶寶最喜歡的活動之一。三歲以内是孩子智力、認知、運動能力發展的基礎期，遊戲的作用不隻是簡簡單單的“玩”，遊戲可以提高寶寶的身體控制能力，鍛煉寶寶的意志，幫助寶寶的大腦發育，促進寶寶的智力發展提高寶寶的情商，引導寶寶去探索世界，同時遊戲又可以促進寶寶的感知覺統合......總之，選擇正确的玩具有利于孩子的成長發育。#育兒##玩具#

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