最近一則關于小蝌蚪找媽媽的内容刷爆了微信朋友圈。這則微信内容講了什麼故事呢，讓我們通過以下的圖片和文字來了解其中的奧妙。
文字内容：
小蝌蚪：媽媽，可找到你了！
青蛙：作業寫完了嗎？
小蝌蚪：走吧！她不是我們媽媽。
緊接着還有《小蝌蚪找媽媽》各種進階版、二胎版、全能雞血媽媽版、爸爸助攻版、殊途同歸版、自衛反擊版、圓滿大結局版。
（進階版）
（自衛反攻版）
（爸爸助攻版）
圖片中一群小蝌蚪一起找媽媽，可是被媽媽盛氣淩人地回了一句：“作業寫完了嗎？”。寫完作業的小蝌蚪們又被媽媽無情的催促加入各種興趣班，甚至被威脅如果不寫作業就生二胎。
看完這則漫畫，我們在會心一笑之後，是否考慮過現實生活中作為家長的我們，曾經忽視了很多的東西。
作為父母的我們，是否忽視了家庭裝飾的重要性？要知道，一個家庭的人文氣息和環境風貌，将極大影響孩子的學習效率以及學習興趣的培養。我們都知道，人容易受到環境的影響，在優良環境中生長的孩子，往往能夠養成良好的獨立性，他們不僅不需要我們父母每天唠唠叨叨地催促他們寫作業、交功課等一些簡單的瑣事，相反，他們自己會為樹立良好的目标和學習計劃，根據自己的興趣愛好來進行學習的安排，将功課和業餘活動調節好。所以，作為父母的我們，更應該為孩子的學習環境考慮，是否應該講整個居家環境重新考慮翻新一遍，或者将孩子的卧室改造成更有利于學習的空間：為孩子挑選天然木質的書桌和書架，高度适中，為孩子量身打造；在自己家中安裝設置一些學習器材比如鋼琴、吉他，通過非常自然地播放一些優美的旋律來培養孩子的音樂細胞，等等。
作為父母的我們，是否有考慮到兒童房的風格貼合了小孩的興趣愛好？很多家長非常獨斷地堅持自己的意見和看法，認為自己作為成年人，對于審美有更高的水準，所以硬生生地要求孩子接受自己的設計裝修風格。其實，這種看法是非常有害的。小孩子也有小孩子自己喜歡的美學空間和想象空間，他們更多地希望，作為自己獨特的個人空間，能夠有自己喜歡的各種元素和符号，小孩子喜歡動漫，喜歡兒童畫，就可以多挂一些怪物史萊克或者機器貓的圖案，而不是硬生生地插入像巴黎聖母院、西斯廷聖母等一些更适合成年人的裝飾畫。孩子們對家有一種強烈的歸屬感，才能更加安心地在家寫作業。
學會給孩子們提供一個好的家居環境，作為父母，責任重大。不要讓小蝌蚪找不到媽媽的悲劇重演。
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