小孩什麼時候開始學習英語好? 我先說結論，5歲以後，最遲不要晚于小學一年級（7歲）可能有的家長會說，本來上小學一年級也要學英語的，還用你說嘛？是這樣，因為有的省市、地區是小學三年級（9歲）才開始學英語的，這樣會就稍微有些晚了為什麼要早點學英語呢，有以下兩個原因，我來為大家科普一下關于小孩什麼時候開始學習英語好?以下内容希望對你有幫助!

小孩什麼時候開始學習英語好

我先說結論，5歲以後，最遲不要晚于小學一年級（7歲）。可能有的家長會說，本來上小學一年級也要學英語的，還用你說嘛？是這樣，因為有的省市、地區是小學三年級（9歲）才開始學英語的，這樣會就稍微有些晚了。為什麼要早點學英語呢，有以下兩個原因。

首先，因為英語作為一門語言也必然符合語言的規律，對于人類的語言系統來說，往往是孩子的年齡越小可塑性越強，接受起來也越容易，而随着年齡的逐漸增大這種能力也會逐漸減弱。當然這并不代表年齡大了以後就學不好英語，隻是付出的努力和時間成本要更多一些。這是英語和其他科目最大的區别之一。其他科目可能随着孩子年齡的增長，邏輯思維能力的變強，學起來更容易，而英語沒有真個限制。

其次，學好英語是一個需要慢慢積累的過程，需要從小培養良好的學習習慣和興趣才能堅持把它學好。所以如果你沒有一個良好的基礎，而是想着通過短的時間的努力達到一個非常好的水平，其結果往往不是很理想，這也就是為什麼很多孩子反應在高中階段想要提高英語成績相對比較困難的原因。

因此呢，我們學習英語還是應該越早越好。那我們應該如何幫孩子學習呢？這就要注意每個年齡階段的不同，學習英語的側重點也會有所不同。以0基礎的孩子為例，千萬不要從學音标、背單詞入手，更不要去學什麼語法，因為這些對于他們來說太枯燥了，會極大地抹殺他們對學習英語的興趣。這個階段應該主要以聽和說入手，用實物、畫有實物圖片或繪本幫孩子做看、聽、說的練習，在這個過程中要忽略英語單詞的拼寫。

這和我們學習漢語是一樣的。想想我們剛開始學說話的時候，我們的父母絕不會寫一個漢字或拼音教我們如何讀，而是指着或拿着一個實物或實物的圖片告訴我們這個東西叫什麼也就是發音，我們在頭腦中建立的是這個物體的形象和讀音的聯系，而那個時候我們是不會寫字的，當然父母也不會要求我們會寫字。那麼學習英語的過程也要符合這個規律，先把物體的形象和讀音建立起聯系，不要在乎單詞字母的拼寫。對于孩子來說他隻是掌握了一樣東西的另一種讀音，如這個東西叫“蘋果”那它還有個讀音叫“apple”，僅此而已。但當他把這些英語的讀音積累到一定量之後再去學習英語單詞的拼寫和學習音标就會事半功倍了！

可能有的家長會擔心自己的英語不好，發音也不準怎麼辦？這時你可以選擇能夠點讀的繪本。孩子隻要用點讀筆點一下圖片點讀筆就會發出對應單詞圖片的讀音，放心這些讀音都是由發音非常标準的外教錄制的，能讓您的孩子接觸到最正宗的發音。

這樣随着孩子讀音單詞量的增加，再慢慢去學一些簡單日常用語對話，進而再過度到看一些發音比較清晰的英語動畫片，如《小豬佩琪》等等，這樣不但能夠提高孩子對于學習英語的興趣，還可以鞏固和擴大詞彙量，還能練習到英語聽力，學習娛樂兩不誤。

等到三年級的時候就可以學習某些英語系列的教材了，如《新概念系列》等等，并适當地增加一些課外的英語閱讀予以輔助。這樣就為以後的英語學習開了一個好頭，也打下了良好的基礎。

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