思維導圖是目前最流行的學習方式之一，思維導圖的類型很多，一般常見的有以下幾種：樹形圖、圓圈圖、支架圖、流程圖、氣泡圖等，在繪制思維導圖的時候，可以根據内容的不同選擇不同的圖案類型。
一、樹形圖
這個很容易理解，一般樹幹就是主題，樹枝就是主題的分類，這種圖形比較符合數學以及将一些複雜的集合進行分類。常用于分類或者歸納總結。
二、圓圈圖
這種畫法比較适合低幼兒，比如先畫一個小圈寫出要畫的主題詞，再在外面畫一個大圈，大圈中包括了所有該主題詞下的分類，一目了然，簡單直觀。這種類型常用于講解一個内容，一個定義。
三、支架圖
這種圖形其實在平時老師的闆書中經常用到，在左邊先寫主題，然後畫一個大括号，右邊寫出各個部分的要素。這種圖形常用于分析一個事物的結構，或者同一事物在不同情況下的具體用法。
四、流程圖
常用于描述事情的發展情況，或者完成某事情的步驟，強調前後之間的邏輯關系和因果關系。
五、氣泡圖
氣泡圖有些類似于花朵，中間的氣泡就是花蕊，周圍的氣泡就是花瓣，最核心的就是中間的氣泡，用來定義主題，周圍的氣泡用來闡述主題的内容或者特點，可以培養孩子的發散思維能力。這種類型圖适用于描述某事物的特征。
以上就是最常見的幾種思維導圖類型，但是作為思維導圖來說，很多時候沒有具體的模式可言，可以根據不同内容進行創新，可以充分發揮想象力和發散思維，不用嚴格按照思維導圖模式進行。
思維導圖的好處是顯而易見的，孩子在繪制思維導圖的過程中鍛煉了抽象思維能力，學會了如果概括與歸納的能力，還對該知識點進行了系統的回顧與複習。最重要的是，思維導圖的直觀性，簡潔性，邏輯性，可以讓學習者建立框架，掌握知識全局，讓知識斷層緊密銜接，幫助孩子高效學習。
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