對于中國的漢字，有着悠久的曆史。文字是人類用于交流的符号，所以用書寫的形勢記錄下來。中國文化博大精深，對于小學生來講，寫字還是很有難度的。

記得小時候我剛學會寫字，那時候爸爸都是攥着我的手，一筆一劃地教我如何寫字。每次都會被爸爸批評說我寫字像蛛蛛爬，太難看了。但是對于剛會寫字的我來說，難度真的很大，每個字的橫豎撇捺都很難。

所以我們最基礎的就是要把字練會以及寫好，為了讓學生更好的寫好字，老師經常也會給學生留寫字作業或者以罰寫的形勢來鍛煉學生。

現如今小學生被很多網友定義為“神獸”，因為現在小學生很是調皮，經常浮想聯翩。在他們身上總是能發生很多有趣又讓家長和老師頭疼的事情。

學生被罰寫雨字，前面還算正常，但越寫雨字裡面的點就越多。這真是從小雨寫到暴雨的節奏啊，老師看見後都忍不住大笑。不少網友也會在底下評論：你是來搞笑的吧，好像請了個雨神回來等等的評價。

經過一番熱議後，也有不少家長在網上曬出了學生的罰寫。這位學生寫的是“足”字，剛開始也是正常的，但是到後面怎麼就面目全非了。也有不少網友評論：這好像寫了一套武功秘籍，最後還拿把刀，寫着寫着就寫活了。

看到這裡對于學生的寫作可能無論家長或者老師都要費心了，但是也不得不說如今孩子的想象力也是很豐富的。面對任何事情的想象都能夠清晰地表達出來，給我們一種不一樣的感覺，描述的也是很生動形象。

但是對于學生的寫字還是要好好改正的，見字如見人，一個字的好與壞都代表着學生本人。對于他們也是有影響的，所以家長一定要趁現在好好教導學生。從娃娃抓起，把字寫好，對于他們以後也是有所幫助的。

對于現在的小學生而言，大多數對于語文還是很排斥的。因為語文涉及到很多漢字要寫，不像數學都是以數字形勢。所以現在的學生很多都不愛寫字，寫生字也是非常的難。所以他們都是胡亂的模範，最後字寫的亂七八糟，也讓很多家長為此感到發愁。

其實家長可以在書店或者網上購買寫字貼，這樣不僅可以鍛煉學生寫字，還能練習正确的楷體字。無論是字體還是筆畫，一撇一捺都很工整，也比較适合現在的小學生去學習。時間長了，養成習慣自然會練就一手好字。

一方面也可以培養孩子興趣愛好的同時，給學生報一個書法班。專門練習寫字，裡面也有很多年齡相仿的學生。這樣也可以讓學生更有興趣的學，畢竟都是同齡人在一起也能更有效的學習。

家長也可以陪同學生一起學習，也要有耐心地去教學生寫字。現在的小學生還是很容易受到影響的，所以家長應該要正确的引導孩子。

如今的時代，寫字慢慢地很少見。因為現在大數據的爆發，手機電腦成為了人們的溝通工具。也慢慢練就了很多“網蟲”，也導緻了很多的網瘾少年。不少學生為了打遊戲逃學、逃課等現象也是有的。

所以我們要注意的是，現在對于寫字也是非常重要的。寫字的好與壞，都決定着學生的成績。現在對于語文判卷也是有着規定的，卷面字迹工整也是有加分項的。不要覺得隻要練會字就可以，不單要練會也要練會一手好字。

無論是在學校還是出門在外，字迹的好壞對代表着自己。“見字如見人”，這句話就能體現出來。小學生階段來講，學習寫字還是最基礎的。家長也要幫助孩子打好基礎，讓學生養成良好的寫字習慣。

對于老師也要盡心盡力地輔導學生，給學生一個好的教育。重視每一個學生，也要做到一視同仁。對于學生成績的好與壞，不要有太過激地表示，可以适當地激勵學生，但是不要過于打壓學生。

現階段來講，小學生最重要的還是以學習為目标。學生可以多讀一些課外書來豐富自己的閱曆，多練習書寫。有些事情隻要長期堅持就會有效果，好好努力學習才關鍵。

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