《論語》全文品讀系列第七篇《述而》，全文共20篇492章，篇目較大，遂分20次發布，每次1篇，每篇都配有朗讀音頻及譯文，和賞析。希望與大家一起學習踐行孔子的偉大思想。看全文可關注本頭條号，在文章列表看連載。

述而第七

【譯文】 孔子說：“隻闡述而不創作，相信而且喜好古代的東西，我私下把自己比做老彭。”

【譯文】 孔子說：“默默地記住（所學的知識），學習不覺得厭煩，教人不知道疲倦，這對我能有什麼因難呢？”

【譯文】 孔子說：“（許多人）對品德不去修養，學問不去講求，聽到義不能去做，有了不善的事不能改正，這些都 是我所憂慮的事情。”

【譯文】 孔子閑居在家裡的時候，衣冠楚楚，儀态溫和舒暢，悠閑自在。

【譯文】 孔子說：“我衰老得很厲害了，我好久沒有夢見周公了。”

【譯文】 孔子說：“以道為志向，以德為根據，以仁為憑藉，活動于（禮、樂等）六藝的範圍之中。”

孔子說：“隻要自願拿着十餘幹肉為禮來見我的人，我從來沒有不給他教誨的。”

【譯文】 孔子說：“教導學生，不到他想弄明白而不得的時候，不去開導他；不到他想出來卻說不出來的時候，不 去啟發他。教給他一個方面的東西，他卻不能由此而推知其他三個方面的東西，那就不再教他了。”

【譯文】 孔子在有喪事的人旁邊吃飯，不曾吃飽過。 孔子在這一天為吊喪而哭泣，就不再唱歌。

【譯文】 孔子對顔淵說：“用我呢，我就去幹；不用我，我就隐藏起來，隻有我和你才能做到這樣吧！”子路問孔子 說：“老師您如果統帥三軍，那麼您和誰在一起共事呢？”孔子說：“赤手空拳和老虎搏鬥，徒步涉水過河， 死了都不會後悔的人，我是不會和他在一起共事的。我要找的，一定要是遇事小心謹慎，善于謀劃而能完 成任務的人。”

【譯文】 孔子說：“如果富貴合乎于道就可以去追求，雖然是給人執鞭的下等差事，我也願意去做。如果富貴不合 于道就不必去追求，那就還是按我的愛好去幹事。”

【譯文】 孔子所謹慎小心對待的是齋戒、戰争和疾病這三件事。

【譯文】 孔子在齊國聽到了《韶》樂，有很長時間嘗不出肉的滋味，他說，“想不到《韶》樂的美達到了這樣迷人的地步。”

【譯文】 冉有（問子貢）說：“老師會幫助衛國的國君嗎？”子貢說：“嗯，我去問他。”于是就進去問孔子：“伯夷、叔齊是什麼樣的人呢？”（孔子）說：“古代的賢人。”（子貢又）問：“他們有怨恨嗎？”（孔子）說：“他 們求仁而得到了仁，為什麼又怨恨呢？”（子貢）出來（對冉有）說：“老師不會幫助衛君。”

【譯文】 孔子說：“吃粗糧，喝白水，彎着胳膊當枕頭，樂趣也就在這中間了。用不正當的手段得來的富貴，對于 我來講就像是天上的浮雲一樣。”

【譯文】 孔子說：“再給我幾年時間，到五十歲學習《易》，我便可以沒有大的過錯了。”

【譯文】 孔子有時講雅言，讀《詩》、念《書》、贊禮時，用的都是雅言。

【譯文】 葉公向子路問孔子是個什麼樣的人，子路不答。孔子（對子路）說：“你為什麼不樣說，他這個人，發憤 用功，連吃飯都忘了，快樂得把一切憂慮都忘了，連自己快要老了都不知道，如此而已。”

【譯文】 孔子說：“我不是生來就有知識的人，而是愛好古代的東西，勤奮敏捷地去求得知識的人。”

【譯文】 孔子不談論怪異、暴力、變亂、鬼神。

【譯文】 孔子說：“三個人一起走路，其中必定有人可以作我的老師。我選擇他善的品德向他學習，看到他不善的 地方就作為借鑒，改掉自己的缺點。”

【譯文】 孔子說：“上天把德賦予了我，桓魋能把我怎麼樣？”

【譯文】 孔子說：“學生們，你們以為我對你們有什麼隐瞞的嗎？我是絲毫沒有隐瞞的。我沒有什麼事不是和你們 一起幹的。我孔丘就是這樣的人。”

【譯文】 孔子以文、行、忠、信四項内容教授學生。

【譯文】 孔子說：“聖人我是不可能看到了，能看到君子，這就可以了。”孔子又說：“善人我不可能看到了，能見 到始終如一（保持好的品德的）人，這也就可以了。沒有卻裝作有，空虛卻裝作充實，窮困卻裝作富足， 這樣的人是難于有恒心（保持好的品德）的。”

【譯文】孔子隻用（有一個魚鈎）的釣竿釣魚，而不用（有許多魚鈎的）大繩釣魚。隻射飛鳥，不射巢中歇宿的鳥。

【譯文】 孔子說：“有這樣一種人，可能他什麼都不懂卻在那裡憑空創造，我卻沒有這樣做過。多聽，選擇其中好 的來學習；多看，然後記在心裡，這是次一等的智慧。”

【譯文】（孔子認為）很難與互鄉那個地方的人談話，但互鄉的一個童子卻受到了孔子的接見，學生們都感到迷惑 不解。孔子說：“我是肯定他的進步，不是肯定他的倒退。何必做得太過分呢？人家改正了錯誤以求進步， 我們肯定他改正錯誤，不要死抓住他的過去不放。”

【譯文】 孔子說：“仁難道離我們很遠嗎？隻要我想達到仁，仁就來了。”

【譯文】 陳司敗問：“魯昭公懂得禮嗎？”孔子說：“懂得禮。”孔子出來後，陳司敗向巫馬其作了個揖，請他走近 自己，對他說：“我聽說，君子是沒有偏私的，難道君子還包庇别人嗎？魯君在吳國娶了一個同姓的女子 為做夫人，是國君的同姓，稱她為吳孟子。如果魯君算是知禮，還有誰不知禮呢？”巫馬期把這句話告訴 了孔子。孔子說：“我真是幸運。如果有錯，人家一定會知道。”

【譯文】 孔子與别人一起唱歌，如果唱得好，一定要請他再唱一遍，然後和他一起唱。

【譯文】 孔子說：“就書本知識來說，大約我和别人差不多，做一個身體力行的君子，那我還沒有做到。”

【譯文】 孔子說：“如果說到聖與仁，那我怎麼敢當！不過（向聖與仁的方向）努力而不感厭煩地做，教誨别人也 從不感覺疲倦，則可以這樣說的。”公西華說：“這正是我們學不到的。”

【譯文】 孔子病情嚴重，子路向鬼神祈禱。孔子說：“有這回事嗎？”子路說：“有的。《诔》文上說：‘為你向天地 神靈祈禱。’”孔子說：“我很久以來就在祈禱了。”

【譯文】 孔子說：“奢侈了就會越禮，節儉了就會寒酸。與其越禮，甯可寒酸。

【譯文】 孔子說：“君子心胸寬廣，小人經常憂愁。”

【譯文】 孔子溫和而又嚴厲，威嚴而不兇猛，莊重而又安祥。

本篇共包括 37章，也是學者們在研究孔子和儒家思想時引述較多的篇章之一。它包括以下幾個方面的主 要内容：“學而不厭，誨人不倦”；“飯疏食飲水，曲肱而枕之，樂在其中”；“發憤忘食，樂以忘憂，不知 老之将至”；“三人行必有我師”；“君子坦蕩蕩，小人長戚戚”；“溫而厲，威而不猛，恭而安。”本章提出 了孔子的教育思想和學習态度，孔子對仁德等重要道德範疇的進一步闡釋，以及孔子的其他思想主張。

春秋末年，天下大亂。孔子慨歎世人不能自見其過而自責，對此，他萬分憂慮。他把道德修養、讀書學習 和知錯即改三個方面的問題相提并論，在他看來，三者之間也有内在聯系，因為進行道德修養和學習各種 知識，最重要的就是要能夠及時改正自己的過失或“不善”，隻有這樣，修養才可以完善，知識才可以豐 富。

學而不厭，誨人不倦，反映了孔子的教育方法。這對中國教育思想的形成與發展産生了很 大的影響，以至于在今天，我們仍在宣傳他的這一教育學說。

孔子在這篇裡也提到富貴與道的關系問題。隻要合乎于道，富貴就可以去追求；不合乎于道，富貴就不能去 追求。那麼，他就去做自己喜歡做的事情。從此處可以看到，孔子不反對做官，不反對發财，但必須符合 于道，這是原則問題，孔子表明自己不會違背原則去追求富貴榮華。

“君子坦蕩蕩，小人長戚戚”是自古以來人們所熟知的一句名言。許多人常常将此寫成條幅，懸于室中， 以激勵自己。孔子認為，作為君子，應當有寬廣的胸懷，可以容忍别人，容納各種事件，不計個人利害得 失。心胸狹窄，與人為難、與己為難，時常憂愁，局促不安，就不可能成為君子。

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