由象形字演變動畫圖片?老聽見有人說，“國漫正在崛起”，我來為大家科普一下關于由象形字演變動畫圖片?下面希望有你要的答案，我們一起來看看吧!

由象形字演變動畫圖片

老聽見有人說，“國漫正在崛起”。

或許很多人已經忘了，上海美術電影制片廠，曾經就是個王者，國産動畫也曾是一代傳奇。

在上個世紀八十年代，上美影出品的動畫片，雖然沒有現在這麼炫酷的特技，卻憑借着動畫人的誠意和匠心，一筆筆、一幅幅塑造出精彩有寓意的故事。

木偶、水墨、皮影、折紙、剪紙、壁畫各種風格百花齊放，每一部都代表了那個時代的世界級水平，屢屢斬獲世界大獎。

最近挖掘出一部上美影的“寶藏動畫”——《三十六個字》，堪稱中國象形文字奇幻漂流記，它來頭也不小，曾于1986年獲南斯拉夫第七屆薩格勒布國際動畫電影節教育片獎，豆瓣評分高達8.8分。

萬萬沒想到，早在36年前，前輩們就開始踐行“寓教于樂式”教育，還做得如此用心、如此有創意。

雖然故事講述的方式稍微有點時代感，但瑕不掩瑜，整體是一套非常生動形象的識字教材，哪怕放到今天看，也是給孩子做漢字啟蒙的上上之選！

故事裡的爸爸借用36個會動的象形字，給兒子講述了一個有趣的故事，以此來教兒子認字。

爸爸一開始寫了“日”、“山”和“水”，太陽會發光，河水會流淌，原本隻是平常的幾個字，忽然有了畫面感。

接着，爸爸開始寫“木”字，一個接一個地寫，兒子仿佛看見很多很多的樹木連成一片，就變成了“森林”。

接着，兩隻可愛的小“鳥”飛進了森林，走來了一頭憨态可掬的大“象”，走到水邊，吸了一鼻子水灑向天空。

戴着草帽的“夫”，騎着“馬”兒，穿“竹”林，過“田”野。

遇到一條大河橫亘眼前，怎麼辦呢？用“刀”砍掉樹木，做成了渡河的“舟”，接着再變出張“網”來抓“魚”。

一隻“燕”子飛過後，沒想到，“雲”也跟來了，瞬間變臉，嘩啦嘩啦地下起了“雨”。别擔心，畫一把“傘”就可以遮雨了。

暴風雨下，風大浪也大，不妙！小船要翻倒了，人也落了河。幸好，遊上了一塊大“石”頭，再生個“火”來取取暖。

回家的路上，看見了一頭大老“虎”，正在追一位老“叟”。老人家吓壞了，眼看老虎就要吃人，危機時刻變出一把神“弓”，救下了老人。

這部短片可不僅僅是讓孩子學會這36個字，而是通過這些生動活潑的象形字，展示出中文的獨特趣味，更激發孩子對中華文明的好奇與傳承。

對于中國孩子來說，漢字是一切的基礎，過了識字這一關的孩子，就像插上了自由的翅膀。不論是閱讀，還是對信息的接受，都會有質的突破。如果中文閱讀能力不夠，先不說語文的學習和考試，就連數學都看不懂應用題，那還怎麼學。

那怎麼識字孩子才更有興趣呢？

小象漢字原創出品的漢字繪本和字卡，就是用圖畫、象形字甲骨文和漢字相結合，用趣味高效的方式帶孩子來認字。我周圍的朋友家幾乎人手一套，不止小朋友愛不釋手，連大人都覺得漲知識。

孩子認識世界從圖像開始，通過寫實的圖畫到象形的甲骨文，再到相對抽象的漢字，正符合2-5歲孩童的認知特點。

《我的第一本漢字書》這套繪本中以字代圖、以圖叙事，精準把握了象形文字“以形表意”的特質。相比三十多年的動畫片，繪本的色彩要更鮮豔些、表達方式也更童趣，更符合現在小朋友的審美口味。

書裡用了翻翻設計，圖畫、漢字和甲骨文對應，讓識字變得有趣起來。

除了翻閱，還可以讓孩子用甲骨文編故事，創作象形字故事圖畫，做親子識字遊戲。在這樣的識字過程中，孩子也會發現漢字之間的内在聯系，這有助于提升孩子的邏輯發展和培養歸納能力。

帶孩子識記漢字，建立好閱讀習慣，會讓孩子受益終身。字卡和漢字故事繪本，傳遞漢字的趣味和美，識字敏感期的孩子不容錯過。#618好物趨勢##母嬰優品大賞#

更多精彩资讯请关注tft每日頭條，我们将持续为您更新最新资讯!