孫卓出生在一個非常有愛的家庭，成長經曆有些讓人心疼，值得慶幸的是，他出去“旅遊”14年後，又回到親生父母身邊，如今已是一名高中生，據悉文化課成績也十分不錯，一切都回歸到正常的生活軌迹。

孫卓回家已有三個月有餘，早已經融入這個溫暖的大家庭中，生活上有母親的悉心照料，學習上有學霸姐姐耐心輔導。此外還有豐富的課餘生活，比如定期去健身房進行身體塑型；周末一家五口集體出遊等。

可能會有人認為，作為一名高中生，此階段的學習任務十分繁重，還應該以學業為主。其實我們看到的不過是生活中極小的一部分，孫卓同學大部分時間都在學習，晚上經常複習到半夜。

其實他這種張弛有度的學習方式，更能提高學習效率，要知道，學習不是一味地靠時間，而是講究效率。姐姐孫悅作為過來人，還是海外留學生，知道如何安排高中的學習生活。

我們都知道英語是孫卓的薄弱學科，而這恰是姐姐的強項，要知道她在大學期間，曾到意大利留學，還去過歐洲的十幾個國家，如若沒有較好的英語功底恐怕是寸步難行。

孫海洋一家是三胎家庭的典範，父母文化水平都不高，卻深知教育的重要性，也懂得如何才能給孩子更好的家庭教育，在兒子被拐，家庭一度面臨破碎的情況下，依然将孫悅和孫輝培養的十分優秀，除了學習成績優異外，還都有正确的三觀。

孫卓被拐時僅有4歲，俗話說“三歲看老”，正是因為在原生家庭接受了正确的家庭教育，才讓他在之後的14年沒有迷失方向，上學後從不參加補習班，也沒有任何人對他進行課後輔導，但依然有良好的學習習慣，并在中考時以優異的成績，考入當地重點高中。

先後又經曆認親、轉學等事情，依然沒有打亂學習節奏，以最快的速度适應了新的學習和生活環境。

受疫情影響，很多地區中小學均在家上網課，其中就包括孫卓和孫輝，相比之下，姐姐孫悅顯得比較清閑，除了監督兩個弟弟學習外，偶爾與媽媽一起出現在社交平台上，分享一家人日常趣事。

當被問到孫卓如何稱呼他們時，母女二人更是滿臉幸福，孫悅表示弟弟一直稱呼她為“老姐”，姐弟三人提到父母時，會說“咱爸、咱媽”，對爸媽的稱呼很可愛。當跟媽媽在一起時，會親切地喊“媽”，找爸爸時，會說“我爸呢”。

孫卓走丢時，姐姐已經上小學了，對很多事情都有了記憶，尤其是弟弟與自己一直跟自己玩耍，在内心一直對弟弟有深刻的記憶，雖然卓哥對父母和姐姐沒有記憶，但骨子裡的親情不會變。

孫卓轉學到深圳不久後，姐姐也完成了學業，回到深圳與家人團聚。在學習上，有姐姐的輔導，在生活中，由姐姐帶着到處遊玩，正是姐姐的高情商，才能讓孫卓在如此短的時間内融入到這個大家庭中。

姐弟倆又回歸到以前的大鬧狀态，孫卓也找回當初“小霸王”的影子，給姐姐和弟弟備注都比較皮。最開始給姐姐備注為“呆悅”，之後又改為“呆阿悅”，表面看似屬于貶義詞，但在姐姐看來卻十分可愛，這也是弟弟給姐姐的專屬昵稱。

對于弟弟孫輝，雖然很調皮，但與哥哥相比，還略處下風，兄弟二人也是“相愛相殺”，上一秒很和諧，下一秒就要“打弟弟”。

我們常看到家人為孫卓付出了很多，對他們表示感動，殊不知孫卓也在默默付出，姐姐手劃破了，悄悄出去買創可貼，弟弟跟别人打鬧生氣了，他上去緊緊抱住，還給母親送花等，無不透露着對家人的愛。

如今的孫卓是一名高中生，有繁重的學業壓力，對于高中生而言，高考僅在眨眼之間，姐姐為了給他補習功課，每天忙着坐課件，并制定學習計劃，盡全力幫弟弟提升英語成績。

孫卓目前讀高一，如若能充分利用學習時間，提升英語成績并不困難，畢竟他有着學霸潛質，姐姐也表示，他的英語成績也不算太差，語法的掌握情況非常好，隻是詞彙量不夠，相信有姐姐的全力輔導，再加上他本就不錯的學習能力，英語成績提升指日可待。

（圖片來源于網絡，若有不妥，聯系速删）

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