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三年級語文上冊第25課灰雀講解

生活 更新时间:2024-07-24 07:10:24


三年級語文上冊第25課灰雀講解(部編版三年級上冊第26課灰雀圖文講解)1

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課文朗讀


知識點

我會寫

雀què(灰雀、麻雀、鴉雀無聲)

郊jiāo(郊外、城郊、荒郊野外)

養yǎng(養病、培養、嬌生慣養)

粉fěn(粉紅、粉色、粉身碎骨)

粒lì(谷粒、飯粒、一粒米)

男nán(男孩、男人、男女老少)

或huò(或許、或者、不可或缺)

者zhě(或者、作者、來者不善)

凍dòng(凍死、防凍、天寒地凍)

惜xī(可惜、惜别、憐香惜玉)

肯kěn(肯定、不肯、甯肯)

誠chéng(真誠、誠實、誠心誠意)


我會認

甯níng(甯靜、安甯、雞犬不甯)

胸xiōng(胸脯、胸口、胸有成竹)

脯pú(胸脯、胃脯、拍胸脯)

惹rě(惹人喜愛、惹禍、惹火燒身)

仰yǎng(仰望、仰視、久仰大名)

渣zhā(面包渣、渣子、藥渣)


多音字

散sàn(散步)sǎn(散漫)

的de (我的)dí(的确)


近義詞

經常一一常常 婉轉一一動聽 喜愛一一喜歡

果然一一果真 仰望一一張望 可惜一一惋惜

或者一一或許 誠實一一老實


反義詞

高大一一矮小 喜愛一一讨厭 仰望一一俯視

肯定一一否定 誠實一一虛假 嚴寒一一酷熱


理解詞語

婉轉:(歌聲、鳥鳴聲等)抑揚動聽。

仰望:擡着頭向上看。

嚴寒:(氣候)極冷。

可惜:令人惋惜。

自言自語:“言”和“語”都是說的意思,“自言自語”是自己對着自己小聲說話。

歡蹦亂跳:形容健康、活潑、生命力旺盛。

誠實:言行跟内心思想一緻(指好的思想行為)不虛假。


句子解析

1.列甯說:“一定是飛走了或者是凍死了。天氣嚴寒,它怕冷。”

這句話寫出了列甯對灰雀的關心,他明知道小男孩把灰雀捉走了,卻故意不明說,而用自己的感情來引導男孩認識錯誤。

2.列甯自言自語地說:“多好的灰雀呀,可惜再也飛不回來了。”

“自言自語”看似是列甯自己和自己說話,其實是說給小男孩聽的。

3.“一定會飛回來!”男孩肯定地說。

列甯的喜出望外進一步感染了男孩,令男孩堅定改正錯誤的決心。可以看出小男孩是個知錯就改的孩子。也看出男孩也很喜歡灰雀。

4.列甯看看男孩,又看看灰雀,微笑着說:“你好!灰雀,昨天你到哪兒去了?”

列甯不問男孩,而是去問一隻不會說話的鳥,一方面表現出列甯見到灰雀後的驚喜;另一方面表現了列甯對男孩的愛護。

5.當然,灰雀沒有告訴列甯昨天它去哪兒了。列甯也沒再問那個男孩,因為他已經知道,男孩是誠實的。

列甯從男孩的語言和神态中知道男孩是誠實的,男孩也用實際行動改正了錯誤,所以他沒有問男孩,體現了他對男孩的尊重和愛護。


問題歸納

1.讀課文,想一想課文寫了什麼?

本文講述列甯在公園裡找灰雀時,遇到了将灰雀捉走的男孩,經過交談,受到感動的男孩主動放回灰雀的故事。

2.列甯為什麼說灰雀再也飛不回來了?

列甯實際是說給小男孩聽的。表達了列甯對灰雀的擔心和惋惜,他用這種感情讓男孩知道有很多人喜愛灰雀在枝頭歡蹦亂跳、唱歌,聽不到别人心裡會難過的。看出列甯善解人意、循循善誘及對男孩的尊重與愛護。

3.列甯是怎樣循循善誘,讓男孩認識到自己的錯誤的?

從男孩吞吞吐吐的話語中,列甯知道了灰雀是被男孩捉走的。他沒有問男孩是否将灰雀捉走,也未進行任何說教,而是借助一句“多好的灰雀呀,可惜再也飛不回來了”的感歎,使男孩内心受到觸動,從而認識和改正自己的錯誤。

4.列甯和小男孩喜歡灰雀方式不同在哪?看出列甯和小男孩分别是怎樣的人?

列甯是讓灰雀在自然的環境中自由生活,而男孩是将其圈養起來。他們都很喜歡鳥。列甯是個善解人意、尊重男孩的人,小男孩是一個知錯就改,誠實守信的孩子。


課文分段

第一部分(1):寫列甯在郊外養病期間,非常喜歡公園裡的三隻灰雀。

第二部分(2-10):寫列甯對男孩循循善誘,讓男孩認識到自己的錯誤,男孩決心改正錯誤。

第三部分(11-13):寫第二天,列甯看見了那隻灰雀,知道男孩是誠實的。


課文主題

本文通過講述列甯在公園裡找灰雀時,遇到了将灰雀捉走的男孩,經過交談,受到感動的男孩主動放回灰雀的故事,體現了列甯善解人意,對男孩的尊重、愛護的品質以及男孩的誠實和天真。


教材課後習題

1.默讀課文,想一想,列甯和小男孩在對話的時候,他們各自心裡想的是什麼?

文章第二部分主要寫了列甯與男孩的對話,在對話時列甯想的是怎樣做既能讓小男孩将灰雀放回來,又不傷害男孩的自尊心;男孩剛開始想的是不能讓列甯知道灰雀的消失與自己有關,後來想的是自己應該勇于承認錯誤,做個誠實的孩子。

2.從哪些地方可以看出列甯和小男孩都很喜歡灰雀?

從他們日常對待灰雀的做法、從他倆對話神态、從灰雀回歸可以看出他們的喜歡。

圖文解讀

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同步練習1

1.辨字組詞。

郊( ) 渣( ) 誠( )

效( ) 查( ) 城( )

胸( ) 低( ) 惜( )

淘( ) 底( ) 蠟( )


2.看拼音寫字組詞語。

( )格 ( )定


yán jiān

( )熱 ( )苦


3.寫出下列詞語的反義詞。

誠實( ) 堅強( ) 高大( )

寒冷( ) 幸福( ) 喜愛( )


4.幫助詞語找到自己的家。

果然 居然 仍然

(1)謝謝你啦,小朋友。要不是你的勇氣鼓舞我,我還下不了決心哩!現在

爬上來了!

(2)第二天,列甯來到白桦樹下, 又看到那隻灰雀歡蹦亂跳地在枝頭歌唱。

(3)男孩說:“灰雀會飛回來的,它 活着。”

參考答案

1.郊外 渣子 誠實 胸脯 很低 可惜

效果 檢查 城市 淘氣 河底 蠟燭

2.嚴 炎 堅 艱

3.虛僞 懦弱 矮小

炎熱 悲慘 讨厭

4.(1)居然 (2)果然(3)仍然

同步練習2

一、看拼音,寫漢字。

huī què huò zhě chénɡ shí ɡǔ lì

( ) ( ) ( ) ( )

二、先辨字,再組詞。

養( )惜( )冷( )粒( )

羊( )獵( )鈴( )拉( )

三、重點段落品析。

公園裡有一棵高大的白桦樹,樹上有三隻灰雀:兩隻胸脯是粉紅的,一隻胸脯是深紅的。它們在樹枝間來回跳動,婉轉地歌唱,非常( )惹人喜愛。列甯每次走到白桦樹下,都要停下來,仰望這三隻歡快的灰雀,還經常( )給它們帶來面包渣和谷粒。

1.給文中帶點詞換上一個意思相近的詞。

2.寫出文中的數量詞:

3.從哪些地方看出列甯非常喜歡這三隻灰雀?

四、你喜歡哪些動物呢?為什麼?

我喜歡 ,因為它很

參考答案

一、灰雀 或者 誠實 谷粒

二、

養魚 可惜 寒冷 米粒

山羊 獵人 鈴聲 拉住

三、1.特别 常常 2.一棵 三隻 兩隻 一隻

3.列甯每次走到白桦樹下,都要停下來,仰望這三隻歡快的灰雀,還經常給它們帶來面包渣和谷粒。

四、小白兔 溫順

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