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全能腦上課流程

生活 更新时间:2024-10-01 13:29:05

課程簡介:

全腦全能課程通過物像觀察、物像記憶力、聯想思維、ESP、阿爾法音樂等學之源七大智慧法寶開發兒童右腦潛能,進而讓寶寶大腦得到全面發展。通過訓練,快速喚醒大腦中獨具創造性的思維空間,激發大腦思維,讓孩子右腦潛能得到充分開發,使左右腦平衡,思考與創造并重,并在短時間内識記大量的漢字,為日後的學習打下堅實的基礎。這些訓練能有效地拓展孩子思維空間,增強記憶能力,提高孩子的專注力,同時增強孩子的自信心,鍛煉孩子的情緒自控及管理能力。

全能腦上課流程(全腦全能課程3-6)1

課程主要内容:

1、聯想思維訓練

聯想思維訓練的目的是訓練孩子的發散性思維,提高孩子聯想思維能力、想象力和創造力,最終達到開發右腦的目的。

2、物像觀察訓練

通過訓練,可以提高孩子快速捕捉大量的信息能力,提升右腦處理信息的數量和速度。

3、物像記憶訓練卡

通過右腦物像記憶,孩子可以在短時間内記住卡片上所有的詞語,能正背、倒背甚至點背。通過這樣的一個訓練,不光能增強孩子的物像記憶能力,開發右腦潛能,還可以讓孩子逐漸形成用圖形思考的習慣。

4、ESP訓練

通過超感官知覺能力遊戲的訓練,可以讓孩子在日常生活中對事物的感悟預知能力提高,直覺靈敏,能提前對一件事情做出預判。一個感知力強的孩子,對周圍的危險具有很強的直覺判斷分析,下意識地趨利避害,從而通過直覺引導出潛在的記憶并使用。

5、a音樂冥想訓練

這種音樂的節拍在60~70之間,頻率在8~14赫茲之間,當聽到這種音樂時,腦中就會自動産生a腦波,随之腦中的潛意識就會發揮作用。提高孩子的注意力和思維能力。

6、空間感知訓練

幼兒空間智能發展最快的時期是2-6歲,尤其是3歲以後。這一時期,孩子空間智能的發展組要分為兩個方面,即空間直覺能力和空間想象。我們通過對孩子進行由圖形理解到實物立體拼擺的空間感知訓練可以快速提高這兩方面的能力。

7、右腦創新思維訓練

右腦創新思維訓練,是一個與形狀感知訓練相結合的環節。通過右腦創新思維訓練,可培養孩子的觀察力、記憶力、圖像識别能力、空間和形狀感知能力、以及手眼協調能力等。而在自由創意組合的過程中,不僅培養孩子的想象力、創新能力、創造性思維等方面的能力,在無形中也增強了孩子對于圖形的表現能力和語言表達能力。

8、閃卡訓練

通過對寶寶進行閃示教學,提升幼兒視覺能力及增進視覺神經靈敏度,從而激發幼兒速讀、速記的右腦潛能。我們所使用的百科閃卡包括各種生活百科,内容豐富,換一種方式幫助寶寶認識世界。另外還有車标閃卡、國旗閃卡、圓點卡等,多方位刺激孩子的大腦。

9、專注力訓練

通過專注力訓練逐步提升孩子專注力的持久性和有效性。讓孩子以塗、撕、貼、圈、畫、連等方式進行趣味操作,輕松愉悅的提高自我控制專注的能力。

10、數字遊戲訓練

通過數字遊戲訓練,激發幼兒對數字記憶方法的興趣,提高記憶力。

11、瞬間記憶訓練

瞬間記憶訓練,通過學之源瞬間記憶卡及操作材料,提高幼兒快速影像記憶能力,對圖形圖像的綜合信息處理能力。

适合年齡: 3--6歲。

課時安排: 初級、中級、高級 共180課時。

全能腦上課流程(全腦全能課程3-6)2

全能腦上課流程(全腦全能課程3-6)3

全能腦上課流程(全腦全能課程3-6)4

(責任編輯:學之源)

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