随着互聯網的發展，現如今的人們不再像以前那樣隻會用手機通話的方式去進行交流，更多的是會去選擇利用互聯網絡進行各種交流溝通。确實，現如今人們的生活已經離不開與他人的密切聯系。小編亦是如此，作為一名“文字工作者”，日常工作中使用頻率最高的東西就要屬電腦鍵盤了。确實，電腦的出現帶動了很多互聯網産業的發展，但同時也淘汰了一批又一批“老物件”。

說起電腦鍵盤，無疑它最大的功能就是文字輸入了。其26個英文字母幾乎讓種種事物之間的聯系顯得更加的簡單便捷，因此這也算得上是一種進步了。但不知道大家有沒有發現，今日的鍵盤與昔日的鍵盤在“布局”上有所不同。以往的鍵盤會在26個英文字母按鍵上印上五筆字根符号，而現如今的鍵盤按鍵上，已經不會再出現這些“字根”的身影了，隻留下“光秃秃”的英文字母。五筆在以前明明是打字最快的輸入法，為何現在卻面臨着被人們遺忘的“風險”?甚至還有很多年輕人根本不知道五筆輸入法的存在。從風靡一時到現如今幾乎“失傳”的五筆，五筆的身上到底發生了什麼?

其實關于五筆和拼音之間的“競争”，我們可以追溯到上個世紀電腦剛進入國内的時候。那時候我國的電腦就一直面臨着很令人頭疼的問題，那就是關于電腦輸入法的問題。那時候可供國内選擇的輸入法隻有兩種，那就是五筆和拼音。再三決定之下，國内的電腦還是采用了五筆輸入法。畢竟那時候的五筆輸入法有着僅次于活字印刷術的“地位”。那麼為何曾經“德高望重”的五筆輸入法在如今卻慘遭“淘汰”呢?

一、目前小學教育都以拼音教學模式為主

相信大家都是經曆過九年義務教育的人，不過大家有沒有發現這樣一個問題，就是在小學教育模式上，目前大多采用的都是拼音教學的模式。雖說以前的教學模式上多多少少會加入一些五筆字根的教學，但很快就淘汰了。再加上當電腦成為教學模式之一的時候已經是21世紀剛開始的時候了，那時候普遍使用的輸入法都是拼音輸入法，因此那時候更多的都是會去教學生用拼音輸入法去打字，很少會教學生用五筆輸入法打字，因此這也造就了使用拼音輸入法的人越來越多，使用五筆輸入法的越來越少。

二、拼音輸入法比五筆輸入法更容易“上手”

如果用戶想要使用五筆輸入法，就難免會要去背字根。而這些字根并不是很好學的，你需要花費更多的精力去熟悉每一個漢字的一筆一劃，隻有在這之中尋得了規律，才能更好的使用五筆。而拼音輸入法就不同了，用戶隻需熟知一個漢字的拼音，就可以很容易的打出。因此在使用方面，拼音輸入法比五筆輸入法更容易“上手”。

三、拼音輸入法具有聯想以及“簡單”拼功能

相信不少朋友在使用拼音輸入法的時候已經不再像以前那樣将一個漢字的拼音完全“拼出”，也不會将一句詞語完全“打”完，而是會去選擇拼音輸入法的聯想功能以及“簡拼”功能，這樣的好處就是可以提高用戶的打字效率。

四、智能手機的出現帶動拼音輸入法進一步的發展

除了電腦鍵盤目前使用拼音輸入法之外，在手機出現之後，也漸漸的使用上了拼音輸入法。如果沒記錯的話，最早一批的按鍵手機在其按鍵上還是會“留有”五筆字根的，但随着手機不斷地更新換代，以往的手機按鍵也變成了虛拟按鍵。再加上用戶本就不太喜歡在手機上使用五筆輸入法，因此在智能手機出現後可能更不願意去使用五筆輸入法，因此五筆輸入法逐漸被“淘汰”。

所以出于上面幾點原因，目前使用五筆輸入法的人可以說是越來越少。雖說目前的五筆輸入法還是有着比較大的優勢，但終究還是抵不過人們的那一股“懶勁”。對于五筆輸入法的“沒落”以及拼音輸入法的崛起，大家覺得哪一種輸入法才更适合你呢？

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