0-3歲是幼兒啟蒙教育的關鍵階段，在這個階段，需要對寶寶的語言、動作、認知、社會等方面進行教育，而語言教育就顯得尤為重要。因為寶寶正确的語言表達，關系到大人是否能滿足到他的需求，以及照顧到他的情緒與身體的不适，從而讓寶貝身心愉悅并自信成長。

當寶寶睜開眼看到這個世界開始，雖然他隻能哇哇大哭，但事實，他對身邊所有新鮮的人、事、物都充滿了好奇。等到寶寶幾個月大的時候，跟着大人咿咿呀呀學語或發出咯咯笑聲時，其實他們已經擁有了細膩的感情，他們從内心渴望能和爸爸媽媽一樣叽裡呱啦的說話。這個時候，就是給寶貝進行語言啟蒙的最好時期。

0-6個月是寶寶成長的第一個敏感期，這一時期，除了是身體迅速成長的高峰期以外，也是寶寶腦部成長的高峰期。要抓住這個人生的關鍵期，讓寶寶的身體和智力都得到優良的發展，就要為寶寶提供豐富多元的外部刺激。如果要發展嬰兒的語言能力，家長就要常常對着他們說話，對他們發出的聲音作出回應。父母作為孩子的啟蒙老師，其中最重要的一項工作就是要讓嬰兒學會理解并使用語言。那麼爸爸麻麻們，如下幾點語言啟蒙你們都了解嗎？

1. 寶寶多大開始進行語言刺激：在妊娠4個半月時，胎兒的内耳和鼓膜是其唯一已經發育成熟的器官。因此，從這時開始，胎兒就非常注意外界的聲音。胎兒已經能夠用耳朵去聽。有時間有條件的媽媽，可以準備一個錄音機，給寶寶選用溫柔舒緩的歌曲，進行語言啟蒙教育。媽媽應學會觀察胎兒的蠕動，以确定胎兒是否醒着的時候，才能打開安放在腹部的錄音機，而且，音量應該适當，決不能過大，因為胎兒怕噪音。

2. 寶寶出生後怎樣進行語言啟蒙：雖然嬰兒出生後隻會哭，但哭聲有所不同，不同的哭聲代表寶寶不同的需求與心情，仔細傾聽與發現，在寶寶語言啟蒙中，有三個重要的階段。第一時期(0-3個月)發音簡單時期：寶寶在第一個月會間歇性的發出ki、wi等聲音，第2個月發出ma-ma聲，第3個月出現更多元音和很少的輔助音調，比如：a、e、ou、m等。第二時期(4-8個月)連續的發音時期：這時發出的輔助音調就更多了。而且出現了連續的音節，比如：ba-ba、ma-ma等，家長就會誤以為這是寶寶在叫，“爸爸”、“媽媽”了。第三時期(9-12個月)學話時期：這個時期的寶寶開始模仿家長的發音，寶寶開始把詞和對應的事物聯系起來，開始對簡單的詞産生理解。這時家長要鼓勵寶寶說話，将這樣的詞和具體的實物聯系起來去拓展寶寶的思維，加大他的聯想能力，增強寶寶的語言表達能力。

3.透過什麼方式進行語言啟蒙：

A、口型傳遞 模仿發音:每次對寶寶說話的時候都和寶寶面對面，讓寶寶能夠清楚的看到我們口型的變化，你會發現寶寶也跟着我們動嘴巴。他們似乎理解了要說話就需要這樣。這是對寶寶最好的語言啟蒙。

B、聽音樂:選擇一些輕快的音樂為寶寶播放，每次可以選在不同的時間播放，讓寶寶在感受動聽的音樂時激發他們說話的欲望。

C、制造聲響：搖響手中的小搖鈴或其它聲響引起寶寶的注意力，讓他們看着你的臉，這個時候你可以呼喚他的名字，和他交流。這樣他們就開始專注的學說話了。

D、學小動物的叫聲和動作:用誇張的語調學動物的叫聲，這樣讓寶貝們更加有興趣。爸爸媽媽們也可以伴随搞笑的動作，讓寶寶更加清楚的認識不同的事物。

4.最佳的語言啟蒙時間：

随着寶寶的成長，從人類的語言發展看來，3歲前是寶寶語言發展尤其是口語能力發展最為重要的關鍵期。語言能力的學習越早越好，因為聽覺是學習語言的先決條件，而出生之後的第一年，正是大腦聽覺中樞成熟及發展的關鍵期。在這12個月的關鍵期當中，讓寶寶累積起大量聆聽的經驗，就等于建立了一座龐大的資料庫，為寶寶日後學習說話、嘗試表達提供充足的原料。在此期間，建議媽媽們：多與寶寶進行面對面的交流，善用嬰兒語言及誇張方式，讓寶寶愛上交流、愛上表達。

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