人教版三年級語文燕子課文?最近人教版教材插圖的事情鬧得沸沸揚揚想起了我們當年的課本,許多經典的課文記憶猶新,美麗的封面一幀幀飛過眼前,我來為大家科普一下關于人教版三年級語文燕子課文?以下内容希望對你有幫助!
最近人教版教材插圖的事情鬧得沸沸揚揚。想起了我們當年的課本,許多經典的課文記憶猶新,美麗的封面一幀幀飛過眼前。
那時我們的語文課本單從封面設計都能看出——設計者的用心,細心,封面充滿着美感,教育要培養“德智體美勞”全面發展的人才,封面也充分提現了“德智體美勞”的教育的理念,孩子質樸,純真,朝氣蓬勃的笑臉是那麼可愛,那麼讨人喜歡。
課文中塑造的許多角色形象依然鮮明于腦海,放牛的王二小,小英雄雨來,稱象的曹沖,摘玉米棒子的小猴子……許多場景曆曆在目,刻在書桌上的“早”字,伏案學習的秋成,還有那隻南歸的小燕子。
70年代的“燕子飛回來了”。
春天到了,小燕子跟着媽媽從很遠很遠的南方飛回來。飛呀,飛呀,她們飛過大海。小燕子往下一看,奇怪地問:“媽媽,海面上哪來那麼多鐵塔?”媽媽笑着說:“孩子,那是井架,工人叔叔在開采海底的石油呢。”飛呀,飛呀,她們飛過高山。小燕子往下一看,奇怪地問:“媽媽,那火車不冒煙了,為什麼還會跑呢?”媽媽笑着說:“孩子,那是電氣火車。你看,車頂上還有電線呢。”飛呀,飛呀,她們飛過田野,快到老家了。小燕子往下一看,奇怪地問:“咱們家前面的山上怎麼有一片平地呢?”媽媽笑着說:“孩子,那是農民伯伯新開出來的人造平原。”她們找到了老家,看見小主人正在寫字。小燕子高興地說:“媽媽,你看那個淘氣的小順子,現在也愛學習了。”媽媽笑着說:“是呀!這個變化可真大啊!”
80年代的“燕子飛回來了”。
70年代與80年代課文内容的區别:1、小燕子不再稱呼工人、農民為叔叔、伯伯了。2、農業學大寨的時候過了,不再鼓勵修梯田,改為農民蓋新房了。時代變了,課文内容也與時俱進!3、小順子改名叫秋成了。更有時代氣息!
90年代的燕子飛回來了。
80年代與90年代課文内容的區别:1、電氣火車改為電力機車。2、秋成改為京生。90年代許多人下海經商,大量農村人湧入城市經商打工,“京生”便是時代的縮影。而且這時候的插圖也變成彩色了。小順子,秋成,京生都是同一篇課文中的主人公不同時期的名字。無論是70後的你們,還是80後的我們,又或90後的他們,心中都曾住着一隻小燕子,每年的春天我們都盼着她南歸。還有腦海裡伏案學習的小男孩,曾經他是我學習的榜樣。也曾經無數次幻想自己要有一雙翅膀多好,可以飛過大海,越過高山,由北及南領略一路美景。
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