工學
工學是我國高等教育的“大戶”,無論專業類數、專業數還是招生人數都無可争議地排在各學科類之首。工科專業受國家經濟和新知識技術的影響,為此學科的學生提供了非常寬的選擇範圍和非常大的發展空間。
工學是以數學、物理學、化學、生物學理學學科為基礎,結合生産實踐所積累的技術經驗而發展起來的學科。
工學的培養目标是在相關生産和技術領域從事設計、制造、技術開發和管理工作的高級專門人才和工程師。
工學學科設置
工學 一級學科(學科大類)38個
二級學科(專業)137個
學科優勢
宏觀的就業形勢上看,工科畢業生是最好找工作的。
技術性強的專業,就業率都比較高,如土木、建築、礦業、交通運輸等。
學劣勢科
高中生的知識範圍和社會閱曆十分有限,對專業内容和對應的社會職業認知極少,很難準确判斷自己的真正興趣的
工學和理學的差異
理學:研究自然界的基本規律,并上升到理論;
工學:是将理論轉化為技術,應用與社會發展和生産實際。
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