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小學生計劃書怎麼寫

教育更新时间:2024-11-22 19:41:22

小學生計劃書怎麼寫?分析自己的學習特點，同學們能夠仔細回顧一下自己的學習狀況，找出學習特點各人的學習特點不一樣：有的記憶力強，學過知識不易忘記;有的理解力好，老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經常錯;有的動作慢卻很仔細如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善于進行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢;有的想象力豐富，善于在圖形變換中找出規律所以幾何學習比較好……你能夠全面分析，接下來我們就來聊聊關于小學生計劃書怎麼寫?以下内容大家不妨參考一二希望能幫到您!

小學生計劃書怎麼寫

分析自己的學習特點，同學們能夠仔細回顧一下自己的學習狀況，找出學習特點。各人的學習特點不一樣：有的記憶力強，學過知識不易忘記;有的理解力好，老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善于進行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢;有的想象力豐富，善于在圖形變換中找出規律。所以幾何學習比較好……你能夠全面分析。

分析自己的學習現狀，一是和全班同學比，确定看自己數學成績在班級中的位置，還常用好、較好、中、較差、差來評價。二是和自己數學成績的過去狀況比，看它的發展趨勢，通常用進步大、有進步、照常、有退步、退步大來評價。

确定學習目标學習目标是學生學習的努力方向，正确的學習目标能催人奮進，從而産生為實現這一目标去奮鬥的力量。沒有學習目标，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學習時光的極大浪費。

确定學習目标首先應體現學生德智體全面發展的教育方針，其次要按照學校的教育要求，此外還要根據自己的學習特點和現狀。當然還可思考一些社會因素家庭狀況。

學習的目标明确，實現目标也有保證。學習計劃就是規定在什麼時候采取什麼方法步驟到達什麼學習目标。短時間内到達一個小目标。長時間到達一個大目标。在長短計劃指導下，使學習一步步地由小目标走向大目标。

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