家長在群裡指出老師的錯誤?“知識改變命運”，家長常常用這句話來鼓勵學生學習，可家長到底想讓學生改變成什麼樣的命運呢？或許這點家長都沒好好思考過，接下來我們就來聊聊關于家長在群裡指出老師的錯誤?以下内容大家不妨參考一二希望能幫到您!

家長在群裡指出老師的錯誤

“知識改變命運”，家長常常用這句話來鼓勵學生學習，可家長到底想讓學生改變成什麼樣的命運呢？或許這點家長都沒好好思考過。

個人覺得家長的初衷是希望學生能夠通過學習讓學生的未來比現在更好，通常這句話也應用在寒門學子或者普通家庭上，可如果是家境富裕的家庭，家長又該如何向學生解釋這句話的含義呢？千人有千種見解，不過下面這種顯然是反面教材。

如今生活水平好了，大部分家庭都買汽車代步，但這也導緻早高峰的交通十分擁擠，尤其是學校路段，送學生的家長紮堆在校門口，老師們都很難通行，所以不少老師都會選擇搭乘公共交通或者騎自行車上班。

老師騎自行車上下班很正常，被家長和學生看到也沒什麼大不了的，可一位小學家長不這樣的認為，在一次送學生上學的路上，這位家長看到了騎自行車的老師，學生還積極的和老師打招呼，結果這位家長不樂意了，回頭就在班級群中艾特老師。

一開始家長的措辭還很委婉，建議老師别騎自行車了還是買一輛轎車，老師以為家長是在關心自己，還解釋說騎自行車挺好的，家長又說遇到下雨會不方便，老師解釋下雨就走着上班，散散步也不錯。

這下家長憋不住了，怒斥這位老師，稱自家兒子從小就坐寶馬，身邊的同學也都是坐豪車的，身為兒子的老師卻騎自行車，這讓兒子怎麼想？

這下把老師也問懵了，自己騎自行車，學生會咋想？家長振振有詞地解釋道，自己天天教育兒子好好讀書，将來有出息，結果看到老師騎自行車，兒子會覺得讀書也沒用，還是買不起豪車，然後就不努力了，所以都是老師的錯。

不得不說這位家長的邏輯也是讓人歎為觀止，一般的家長看到老師騎自行車上班，會當成一個榜樣給學生，告訴學生節能環保，要向老師學習，不要養成普長浪費的習慣。

結果這位家長可倒好，看到老師騎車先想到的是太窮酸了，會讓自己坐寶馬上學的兒子看不起，難道在家長眼中開豪車就是成功嗎？

清華的教授算不算成功？可學生在校内偶經管學院的院長錢穎一，也是穿着西裝騎着破舊的自行車，沒有豪車來裝飾的錢教授，難道就能改變他是大學教授，向各省的高考學霸傳授知識的事實嗎？

建議家長把格局放開一些，多看看那些不但靠知識改變自己命運，而且還緻力于推動行業發展的人，比如說袁隆平院士，他也沒開過豪車，但是他卻用自己的學識和能力幫助很多人解決吃飯問題，這樣的人更值得尊重和學習。

知識改變命運，個人覺得并非知識改變生活水平，而是讓學生在學習的道路上，思維有所創新，眼界有所提升，通過知識認識這個世界并決定自己的未來，并且幫助别人改變他們的命運，而不是開得起豪車就算是成功，試問如果一個老師不專心教學，隻想着炫耀自己的豪車，你還會認為他對教育學生有幫助嗎？

每個家長都有自己的教育理念，家長希望學生将來能過上富足的生活沒什麼不對，但是不能把錢這件事看得太重要，有網友表示自己班上的學生就對沒開車的老師十分看不上，很難說這不是家長教育的結果。

家長的成長經曆不同，在教育學生這件事上就會有很大的差異，有的希望學生好好學習考上重點大學，有的則希望學生快樂成長，不要因為學業太累，還有的家長覺得好好讀書就是為了多掙錢，我們不評論家長的教育理念對錯，但是身為家長可以有自己的教育方式，但不能幹預老師。

一個班上有幾十名學生，可每次上課的老師隻有一個，如果每個家長都要求老師按照自己的教育理念做改變，那教學根本進行不下去，如果老師在教學上有錯誤，身為家長可以給老師提意見，但是不能因為老師的行為和自己的價值觀不符，就要求老師配合自己的教育理念。

今日話題：你如何看待這位家長的教育觀念呢？

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