活動目标：
1、通過意願畫表現孩子們眼中的春天，抒發喜歡春天的情感。
2、鼓勵幼兒大膽表現，合理布置畫面。
活動準備：
1、課前組織幼兒戶外觀察"春天"。
2、收集關于春天的照片，制作欣賞PPT課件。
3、空白畫冊一本。
4、油畫棒、彩筆、棉簽(多于幼兒數)圖畫紙(同幼兒數)。
配套課件：大班美術課件《春天》PPT課件
活動過程：
一、幼兒自由講述眼裡的春天天氣給小朋友什麼樣的感覺?小朋友在哪裡找到了春天?用好聽的詞說一說春天的變化。
二、集體欣賞PPT課件，感受春天的整體特征
(一)說一說
1、春天剛來時候是什麼樣子的?
2、小草小樹發生了什麼變化?(發芽)
3、誰從南方飛回來了?(小燕子)小河有什麼變化?(融化)
4、春天裡有哪些花開放了?花開的時候是什麼樣子的?
5、小朋友在春天裡做了哪些開心的事。
(二)找一找春天的色彩在花、草、小河、小動物及小朋友身上找一找認識的顔色。并說一說春天哪種顔色最多?你最喜歡的顔色是什麼
3、指導不同能力的幼兒繪畫。
(1)引導能力強的幼兒，豐富畫面内容。
(2)幫助能力差的幼兒解決繪畫上的困難。
(五)展評
1、集中幼兒作品，放到畫冊裡
2、組織幼兒欣賞并自由講述。
3、教師簡單小結，自然結束活動
四、延伸
(一)将幼兒集體作品《春天的畫冊》放入語言區供幼兒講述春天使用。
(二)将準備的材料放置美工區供幼兒進行組合式繪制春天畫冊使用。
,更多精彩资讯请关注tft每日頭條，我们将持续为您更新最新资讯!
zpostcode 
Recruit 
weather 
mreligion 
Yellowpages 
sport 
constellation 
shopping 
name 
game 
directory 
literature 
Word 
tour 
furnish 
Lottery 
tftnews 
lyrics 
News 
digital 
car 
dir 
Edu 
Finance 
