在曦曦媽眼中，家長分三種——

第一種，總覺得别人家的孩子完美無缺，而自己家的孩子則一無是處，所以言談舉止間都表露出對自家孩子的嫌棄和厭煩；

第二種，既能看到自己孩子的優點和缺點，也能看到别人家孩子的優點和缺點，所以對于自己孩子的評價比較客觀，引導也比較公正到位；

第三種，總覺得自己的孩子是世界上最完美的孩子，但凡自己的孩子有一丁點錯誤的舉動，家長都懷疑是别人把自家孩子帶壞了，所以他們甯願把錯誤推到别人家孩子身上，也自欺欺人的不接受自己孩子的各種缺點。

出生在第二種家庭的孩子最幸福，因為他們擁有一對好父母，擁有真真正正能夠對他們的成長有幫助的父母；出生在第一種家庭的孩子，要麼自卑要麼自暴自棄，可以說長大後也會遺留童年的陰影；出生在第三種家庭的孩子最慘，因為錯誤的行為沒有得到及時的糾正和引導，導緻他們身上的壞毛病越來越多，将來被社會淘汰的可能性也就越大。

各位家長扪心自問一下，你屬于哪一種類型呢？

剛剛在刷今日頭條的時候，刷到了一個微頭條，裡面講述了湖南的一個遊戲廳裡，一名婦女一分鐘内連扇了一個小學生十個耳光，緻其臉部紅腫。而這個婦女并不是該小學生的媽媽，她之所以打人，是覺得被打的這個小孩兒把她的兒子帶壞了。

原來，這個婦女的兒子，很愛打遊戲，但是在她心中自己的兒子沒有人夥同，是不會有那麼大膽子的。所以，她認定被打的這個小男孩就是帶壞她兒子的人，可被打小男孩卻一臉委屈地說，他進遊戲廳時，她的兒子就已經在裡面了。

看完這個信息，曦曦媽特意查證了一下，這雖是三年前發生的事情，但我覺得至今拿出來也依然有着重要的教育意義。

自己的孩子不聽話，到底是被别人帶壞了，還是自己的教育方法以及家庭環境有問題？到底是應該把孩子不聽話的責任推卸到别人身上，還是應該從自身來反思問題的關鍵所在？到底是自己低估了孩子，還是自己本身就不願意接受孩子不聽話的事實……

孩子不聽話，父母究竟應該怎麼辦？曦曦媽提醒各位，以下幾點勢必要好好琢磨一番——

（1）通過現象看本質，不誇大事實不縮小影響

做父母，是一門莫大的學問。我們要時刻以法官的角色扮演，來挖掘事實的真相，不誇大事實，不縮小影響，也不冤枉孩子。

孩子為什麼喜歡打遊戲？是家長給予孩子的陪伴太少，導緻孩子把心思轉嫁到了遊戲上面？是家長平時榜樣沒做好，因為自己喜歡玩遊戲導緻孩子對遊戲也頗有興趣？是孩子這個年齡段對新鮮事物的好奇心迸發，還是孩子想在虛拟的世界裡尋找滿足和存在感？

在這個互聯網時代，孩子愛打遊戲的原因可能來自多方面，如果家長單一的把責任推卸到另一個小孩兒身上，這難免有些太不負責任的意思。做父母，應該有一顆明亮的眼睛，而不是通過臆想來推掉自己該有的責任。

（2）肩負起“父母”這個身份，該有的責任

随着部分父母不負責任的行為逐漸被曝光，很多網友忍不住開始調侃——“這個世界，最錯誤的事情就是做父母不需要考試。”是的，當看到一些不負責任的父母，我們不單單隻是想指責他們的錯誤，其實更多的是心疼他們的孩子。

出生在父母比較負責任的家庭，孩子就算是學習成績不拔尖，但性格、品行、品性等諸多方面都會非常出色。若是出生在父母不負責任的家庭，孩子不僅在成長路上變得悲劇，就連長大了也會處處遇阻。

曦曦媽希望每個父母都能學着做一個負責任的父母，肩負起自己的使命，承擔起自己該有的責任。當孩子犯錯了，我們及時引導、指正；當孩子進步了，我們及時鼓勵、表揚；當孩子灰心了，我們及時給孩子加油、打氣；當孩子飄飄然了，我們及時适當的壓一壓，讓孩子不驕不躁。

（3）習慣性反思自己的教育方式，力求尋找最适合孩子的方法

雖然時代在進步，但細細觀察，我們依然能夠察覺到身邊的一些父母仍然在信奉老一套的教育方式——棍棒底下出孝子。當孩子走路稍微慢了一點，家長惡狠狠地停下腳步，朝孩子身上踢兩腳；當孩子寫作業拖拉了一下，家長氣勢洶洶地給孩子把本子撕成兩半；當孩子早上賴床起不來，家長掀開被子，就是一陣狂扇耳光……

在孩子的教育問題上，“暴力執法”是很多家長的拿手好戲。因為受到暴力懲罰之後，孩子會立馬投降，會在最短的時間裡低頭認錯，所以受到很多家長的無限推崇。可但凡稍微細心一點的家長都會發現，如果孩子在成長路上一路挨揍，還沒等到孩子成年，孩子就應該被揍出免疫力了。

愛之深責之切，不是以棍棒來做體現！教育孩子，也不是說一丁點都不能打孩子，但家長們一定要記住，打不是目的，幫助孩子改正錯誤才是根本。孩子确實違反了大原則，違反了家長的底線，家長可以适當的打一打，讓孩子認識到錯誤，但請記住打不是暴力發洩，打不是最終目的，打更不是唯一的教育方式。

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陪伴孩子成長，并無小事兒。希望作為父母的我們都能夠時時反思自己對孩子的教育方式，嘗試着走出“棍棒底下出孝子”的陰影，真真正正的找到更好的教育孩子的根本之法！

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