來自成都七中初中、成都外國語學校、成都嘉祥外國語學校的初中畢業生……648分，646分……2022年，成都中考分數線重點線為554分，但是在成都樹德中學國際部今年的新生錄取過程中，超出重點線80分、90分的學生比比皆是。你知道，如此優秀的他們為何紛紛選擇樹德國際部？

高分中考生有話說↓

在我看來，樹德國際部對綜合能力的要求更高，特别是IB課程的多任務管理能力和時間管理能力。相比之下，在“千軍萬馬過獨木橋”的大勢下，傳統高考在刷題、知識掌握上會花費更多的時間，這對提升自身綜合能力的幫助不是很大。通過在國際部的學習，能更好地與世界接軌，未來也能更好地成為新時代的建設者。

在樹德國際部學習，我感受到了很多和以往不同地方。比如，作業的複雜程度會更高，更挑戰我們的分析和思考能力；很多任務沒有标準答案，而是需要我們深入思考，展示自己的想法和探究過程。

一個月的學習，我深刻地感覺到，國際部廣深的學習内容對應的培養學生能力的模式，更趨近橫向拓展而非縱向精深，這才是真正體現學生能力的地方。而普高學習在深度與難度上，對學生實行縱向精深的培養模式，其實并不能很好地體現多數學生的思辨能力與個性化發展。

除此之外，我覺得樹德國際部最與衆不同的是，它擁有豐富多樣的活動，并且每個人都可以參與其中。活動的過程是逐漸學會管理利用時間、學會效率最大化的過程，在這個過程中，我們能不斷挑戰自己，發掘自己的潛能，結識更多有趣且獨特的同學。

進入樹德國際部以後，我發現國際部學習的知識更加多元，學習更加側重創新、思辨與通識，更加重視個性的發展。這些都有利于推動學生進行自我管理、自我規劃，幫助我們認識自我。

有别于初中的教學方式，國際部課程讓我形成對整個知識體系的了解，認識到每個知識點之間都有聯系，不再死記硬背，而是通過理解和消化最終形成我自己的知識。

樹德國際部一直在不斷探索如何将跨學科思維的訓練，更好地融入到日常課程中，引導學生嘗試融合多學科的知識去解決現實生活中的實際問題，培養學生運用知識的能力，跨學科認知、分析與判斷的能力，大膽假設、細心實驗、認真反思的精神，對接資源、解決問題的能力，等等。

國際部學子在USAD全國賽中成功晉級全球決賽

樹德國際部在開設的IB、AP及VCE三大國際高中課程中，每一項課程都成績卓越。IB項目全球統考成績長期名列全國TOP10，且連續8年超出全球平均分3-8分；AP項目全球統考的單科滿分率及平均分均位列西南同類學校前茅；澳新英才班的VCE課程全球統考，班級平均分連續14年在中國區取得傲人成績，其中11年獲得中國地區個人最高成績。

國際部學子參加夏日鋼琴音樂會

除學術能力培養之外，國際部同樣重視學生綜合素養的提升，為學生提供廣闊的個性發展平台——國際部學子在全球各大權威國際賽事中大放異彩。例如：美國中學生數學建模大賽、AAPT美國物理競賽、VEX機器人世界錦标賽等。

20年來，樹德國際部培養了一支教學經驗豐富的、中外融合的優秀師資團隊。他們中，核心課程師資均具有8—20年的國際教育經驗，53%以上的教師擁有碩士或博士學曆，49%以上教師擁有海外留學或海外執教經曆，且有20餘位國際課程考官；還有部分教師是“雙料考官”，是兩種不同國際課程的考官。擁有如此衆多的國際課程考官，在國内同類國際高中是非常少見的。

國際部AP教師赴美國高中進行AP學習交流

其中，海歸教師大多來自美國哈佛大學、普林斯頓大學、賓夕法尼亞大學、哥倫比亞大學、新加坡國立大學等世界名校。他們用豐富的教學經驗、開闊的視野、思辨的精神和真誠的關懷，陪伴着同學們成長。

此外，樹德國際部還擁有一批經驗豐富的升學指導老師，為學生提供三年一貫的申請指導、簽證指導、行前指導等。在三年一個周期的時間裡，他們為學生制定合理的升學方案，鍊接海外院校招生，為學生的留學夢保駕護航。

每位同學選擇樹德國際部的原因不盡相同，但去往全球著名大學深造或許是所有人的夢想。這應該就是多數高分中考生選擇樹德國際部的重要原因。

2022年，樹德國際部的畢業生共收獲800餘份世界名校錄取，包括美國常春藤聯盟大學布朗大學、英國G5精英大學帝國理工大學、新加坡國立大學、新加坡南洋理工大學和中國香港大學等，其中中國香港大學錄取40餘份。

樹德國際部的升學成果一直是名列前茅。連續三年獲得劍橋大學錄取，2020年更是獲得西南地區唯一一份哈佛大學錄取。申請美國的學生95%獲得Top70名校錄取，申請英國的學生100%獲得全英綜合排名Top20名校錄取，申請加拿大的學生100%獲得TOP10名校錄取，申請澳大利亞的學生100%獲澳洲八大名校錄取，赴新加坡、新西蘭、德國、法國、瑞士、中國香港等地高校深造的學生，100%獲當地頂尖大學錄取。

走向世界，從這裡開始！

樹德國際部歡迎每一個優秀的你！

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