學校數字化建設?“趕快打開直播,觀看名師飛課!”“讓我們班的孩子一起來聽王老師的課!”這是每周二周四,孩子與老師最期待的日子浦江縣大溪中心小學的名師直播課堂如期舉行，下面我們就來聊聊關于學校數字化建設?接下來我們就一起去了解一下吧!

學校數字化建設

“趕快打開直播,觀看名師飛課!”“讓我們班的孩子一起來聽王老師的課!”這是每周二周四,孩子與老師最期待的日子。浦江縣大溪中心小學的名師直播課堂如期舉行。

浦江縣教育局為推動數字化校園建設,充分發揮現代教育技術手段在課堂教學中的積極作用,投巨資在城鎮、鄉村建成課堂教學全自動錄像系統教室,實現城鄉全覆蓋。

新建成的錄播教室主要分為錄播室和聽評室兩部分,兩間課室用一塊單向透明玻璃隔開,互不幹擾。新建的錄播室是師生上課的地方,能立體式、多角度攝像和錄音,将教師現場授課自動生成課堂教學實況錄像,完整地記錄教師授課的全過程(包括教師講授、闆書書寫和多媒體教學課件等),它改變了過去人工錄制圖像單調、聲音模糊的弊端,以其便捷性、直觀性、高效性、兼容性的特點,為錄制精品課程資源提供了便利。新建的聽評室則是老師們聽課評課的地方,可清晰看到錄播室情況,室内設置電視屏幕,同步播放錄制畫面。錄播室的錄播系統通過先進的技術手段,采用靈活的鏡頭配置策略,可實現手動、半自動、全自動錄制模式,對教學過程進行自動跟蹤高清錄制。

目前全自動錄播系統能在教學過程中實現常态化的錄制效果,多個角度自由靈活快速的跟蹤拍攝,在不影響師生上課的前提下輕松方便的将教師的整個教學場景錄制下來;同時還能實現大規模的直播效果,将一個課堂的教學場景全程實時直播讓多個教室内的學生都能夠看到,實現成千乃至上萬的學生同時聽課的效果。

課堂教學全自動錄像系統教室的投入使用,成為浦江縣“助力教師成長”、紮實推進“一師一優課”活動的又一重要舉措。錄播教室的投入建設,為浦江縣“微課”“精品課”等的錄制提供了保證,對實施有效教學監測、推進教育現代化具有重要意義,也标志着浦江縣教育教學信息化校園建設邁上了一個新的台階。

浦江縣教育視頻平台以教育城域網為基礎,整合優秀視頻點播、公開課直播、遠程教育教研平台、網絡電視台的功能于一體,為全縣中小學師生提供了一個豐富多彩的可視化學習交流平台,截止目前已有1000多個優質本地化視頻(包括微課)供全縣師生學習分享。2015年又建立了浦江縣名師飛課直播課堂,将全縣錄播教室接入教育視頻網,依托網站,将優質資源送達全縣各中小學師生。教育局還組建了一支由特級教師、教壇新秀等組成的名師隊伍,制定了全縣總課程表,每周25節課,一課一名師。通過名師飛課的多種應用模式,有效解決農村學校的資源短缺,滿足農村學校教師專業發展的需求,大力推進基礎教育均衡化。（李經）

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