在小學階段圖形的運動,基本有兩種情況:旋轉以及平移,本章内容承接四年級圖形的運動,主要介紹了圖形的旋轉。
旋轉的含義,指物體繞着一個點或軸轉動,這種運動現象成為旋轉。
在這個概念之下我們要注意以下要點:
1.旋轉的三要素:旋轉點(或旋轉中心)、旋轉方向和旋轉角度。
2、旋轉的特征:圖形旋轉前後,形狀和大小都沒有改變,隻是位置發生改變。
3.旋轉的性質,圖形繞某點順時針或逆時針旋轉一定的角度,圖中的對應點和對應線段也繞這個順時針或逆時針旋轉相同的角度,對應點到旋轉中心的距離,對應線段和對應角也都分别相等。
4.在方格紙上畫簡單圖形旋轉90度的方法:
a、找出原圖形的關鍵點。
b、根據旋轉轉點和旋轉方向,在線段的某一側借助三角尺做垂線,從旋轉點開始在所做的垂線上截取與原線段相等的長度并标出對應點。
c、順次連接所畫出的對應點就得到了旋轉後的圖形。
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